二是做项目。学校以项目化劳动产品制作为中心，研究开发基于学科知识学习、激发学生兴趣的真实劳动产品，如在传统化学实验室的基础上增设实验包，进行精油、手工皂、口红、水晶滴胶、果醋、叶脉书签等相关产品制作，美术学科的香囊、陶艺、金陵折扇等手工艺品制作。自主开发劳动“制作、智造、创造”系列项目作品，培养了学生跨学科学习和解决问题的能力。

    三是塑文化。首先，注重弘扬传统劳动文化，召开劳动教育主题班会，引领学生用辛勤的劳动书写理想的人生；其次，注重宣传劳模精神，以橱窗、板报、广播、微信推送等形式宣传劳动榜样。再其次，注重在活动中营造氛围，如在开学第一课、成人仪式、毕业典礼、节日庆典等活动中增加劳动元素，引领学生感悟劳动的魅力和意义，在学校文化中点亮劳动文化的火炬。

    毅行致远，止于至善。在2020年南京市普通高中教育教学绩效评估中，南京市栖霞中学获得“教育发展性评估综合奖”“教学质量优秀奖”“教学质量进步奖”“学校管理奖”和“教学质量突出奖”5项大奖，“毅行栖中”的品牌效应深入人心。站在历史与现实交汇的新征程路口，南京市栖霞中学正朝着理想航向乘风破浪、重新出发！（张红宇）