旭日东升 文明清风徐来

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2021-03-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    常德市武陵区东升小学是常德城区一所古老的小学,迄今已有123年办学历史。学校现有45个教学班,2500多名师生。近年来,学校立足“君子文化”办学理念,紧扣文明校园“六好”标准,深化教育改革,优化师资队伍,提升办学水平,不断促进学校精神文明建设。

    君子文化铸丰盈底色

    校园文明养本真教育

    多年来,在“仁爱立校,国学立品,养君子风范”的君子文化核心办学理念的滋养下,东升小学坚守君子文化的价值理念,致力于君子文化的教育建设。学校师生秉持“三风一训”的言行准则,共同践行着校园文明。为实现文明对师生的滋养,学校全面发力,打造文明校园的本真教育

    思想引领,道德建设成风化人。学校坚持以礼养德,落实德育细节;以文立品,实现全员德育;以情促行,助推道德提升。学校坚持每天开展升旗仪式、每周开展“一礼”习得、每月开展“五礼”训练、每期开展“礼仪小君子”评选,助推文明内化;通过少先队仪式教育、国旗下讲话、班级晨读、队会活动等,引导队员践行“听党话、跟党走”;学校还开展“我们的节日”主题教育、“雏鹰小队”志愿服务、身边先进人物寻访等;从2017年开始,全校师生相继对青海省帮扎、李仓、哇让、扎毛中心寄校4所小学开展爱心助学,国家媒体以“冬衣暖心 汉藏小朋友情深”为题进行了专题报道。

    和谐浸润,文化熏陶润物无声。校园文化建设也是学校建设文明校园的重点。东升小学从新“君子六艺”出发,立足实践,每年定期开展“六节两礼”活动,传达“君子文化”内涵,实现育人为先;通过多彩社团,以“一生一艺”为目标,开展“练君艺”社团活动,学校近60个社团实行个性化管理,结合家校沟通、及时宣传,为校园文化搭建平台凸显成果,扩大社会影响,实现“三位一体”育人新格局。

    多方打造,环境建设悄然入心。学校建有历史沿革墙、中外伟人浮雕、“君子九思”校道、二十四字社会主义核心价值观学习栏、文明风采展示窗等,植有金桂、香樟、紫薇等花草,亮丽怡人,凸显温馨校园;学校互联互通,搭建智慧校园,开通微信公众号、数字校园基础设施平台,在优质、安全、绿色、人本中实现校园网全面覆盖,实现智慧校园;此外,学校通过聘请干警、交警、消防员、社区网格员担任指导员,聘请家长担任协管员,实现“五员”联合,共建平安校园。

    文化育人向美行

    旭日东升展锋芒

    东升小学倾情于以“养”代“教”的真教育,真正把每一名师生当作“人”,追求东升人的幸福成长,引领东升小学不断向前、向上发展。在思想道德和校园文明环境、文化的熏陶下,学校同样重视着对人的培养,希望通过“文明”的滋养,带给全体师生“文明”的力量。

    为此,学校紧抓领导班子和教师队伍建设。领导班子建设方面,学校通过守正创新、率先垂范、严审细查三方面,通过落实班子建设,开展多形式多主题的工作作风优化工作,力争夯实创建基石,强化责任担当,狠抓意识形态。教师队伍建设方面同样齐头并进,学校强调正风树德,拧紧自律之弦,要求教师队伍严于律己,廉洁从教;通过“五色课堂”,促进全面发展;此外,学校还建立教师师德师风档案,严督实查,规范从教行为。

    文明之声活动不可或缺,东升小学也加强着活动阵地的建设。一是通过辐射引领,做好党团带队工作;二是通过文明渗透,拓展阵地育人渠道。学校邀请团员参加各类主题党日活动,坚持青年教师“成功的我”整理编撰,选择红色教育基地举行入队仪式,强化旗帜传承。值得一提的是,抗击新冠疫情期间,党员、团员原创的歌曲《誓胜》在“学习强国”湖南学习平台展播。此外,学校文明育人的渠道也做到随处可见、随时可见、文明有声,通过多种渠道对内对外展示学校文明建设,广播站开设“校园之声”系列活动,精彩纷呈。 

    学校2017年成功创建区级文明校园,2018年成功创建市级文明校园,2019年成功创建市级标兵校园,2020年成功创建省级文明校园,一路拾阶而上,精彩绽放。在文明力量的滋养下,近年来,学校展露锋芒,收获了累累硕果。学校先后荣获“全国机器人教育示范学校”“全国国学经典教育实验基地”等国家级别荣誉20多项,荣获“先进基层党组织”等省级荣誉30多项,中国教育电视台在2019年分两期专题向全国观众推介了学校文化育人先进经验。仅2020年,学校被《新湖南》《常德日报》等各级主流媒体报道多达60余次。

    君子文化,灼灼其华,不忘初心,方能远行。学校将继续完善文明校园体系建设,实现文明教育更持续化、常态化!

    (肖亚兰 王安妮)

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