■红色记忆 党史中的校史

    “树凌云壮志，铸钢铁翅膀。”近日，记者走进湖南省长沙市周南中学航空班，只见教室里，坐姿如钟；绿茵场上，军姿矫健；运动场上，生龙活虎……作为全国16所青少年航校之一，自2015年周南中学成立航空班以来，已有360余名胸怀翱翔蓝天、保家卫国梦想的航空少年从这里走出。

    报国之志，百年未变。

    周南中学创始于1905年，创始人朱剑凡先生是中国近代革命教育家，早年曾参加了反帝反封建的新文化运动，后接受马克思主义，从而走上了社会主义的革命道路。

    朱剑凡在少年读书时便树立了“以天下兴亡为己任”的抱负，在日本留学期间，逐渐认识到教育对一个民族的重大意义。归国后，他认为：“女子沉沦暗黑，非教育无以拔高明，要自立于社会，有学识技能，才能拔于黑暗。”

    朱剑凡不顾当时清朝禁止兴办女校的明令，毅然毁家兴学——以自家园林创办周南女子学堂，发女学之先声，掀开中国教育新篇章。他提出了富有历史前瞻性的“公共心、自治心、进取心”的教育理念。1916年，学校改名为湖南私立周南女子中学，自此成为湖南正规的一所女校。

    周南女子中学堪称革命的摇篮，培养了一大批巾帼英豪，为中国革命书写了浓墨重彩的一页。作为湖湘女学的先导，杨开慧、向警予、蔡畅、丁玲、廖静文、钟期荣等曾在此求学。当时新民学会19名女会员中，周南师生就多达14名。1918年，被誉为“周南三杰”的周敦祥、魏璧、劳启荣3名学生在校创办了革命杂志《女界钟》，成为湖南妇女界最早的革命刊物，吹响了男女平权的号角。

    100多年来，周南人在历史不同时期，发出自己的声音，践行“同为国民、同担责任”的革命精神。基于对周南历史和文化的认识，近年来，周南中学校长翁光龙提出“不让学生输在终点线上”的教育思想，与朱剑凡“三心”理念一同构成周南中学“一鼎三足”核心办学理念，传承学校优良传统。

    路径具体该怎样走？周南中学构建了“一自四型”校本德育模式，即以学生自主发展为核心，通过普惠教育型、特色活动型、社会实践型、研学体验型四类德育活动的开展，让立德树人落地生根，让党史、校史教育鲜活灵动。

    “要让红色教育成为学校德育活动最厚重的底色。”翁光龙介绍，学校充分发掘校史资源对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。在“毛泽东与周南中学”选修课上，周南中学历史教师武松健通过图文并茂的方式，介绍周南峥嵘岁月中先辈们的先进事迹，培养学生爱国责任感和使命感；在《核心素养周南行》素材型主题班会上，学生们热烈地交流着读书心得，这本书讲述了周南校友在学校成长、成才的故事，书中的每一个名字、每一个故事都成为学生们的骄傲，激发了爱国情感和爱校情结。

    学校还注重通过主题教育活动加强对学生的思想引领。除了学生干部讲校史、书记校长讲党课、校长面对面活动外，各团支部不定期举行主题团日活动，主题丰富，形式多样。

    “一自四型”校本德育培养模式效果显著，周南中学先后获评全国教育系统先进集体、全国国防教育特色学校、全国德育工作先进单位等称号，培养出“全国最美中学生”郑博匀、“长沙最美新时代青年”杨思远等优秀学生。