论文要靠自身质量走过查重关

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2021-05-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
石向阳 绘

    据新华每日电讯报道,毕业季临近,很多高校毕业生又开始为学位论文的重复率提心吊胆。记者调查发现,毕业生根据查重报告里的标注,“见红就删,见黄就改”,采用各种技巧对论文进行降重,已经成为普遍现象。更有甚者,学生会直接购买降重服务。据统计,在电商平台上经营查重服务的部分商家,每个月的营业额可达数百万元。

    近年来,教育主管部门和高校对学生的学位论文质量越来越重视,要求越来越严格,并通过明晰查重率来决定学生能否参加、通过学位论文答辩,以及能否顺利毕业。论文查重由此成为每位毕业生必须经过的一道关口,而以盈利为目的的查重、降重服务就这样随之而生。利用网络搜索引擎搜索“论文查重”,会发现大量相关信息,商家众多。而且商家除了会提供查重报告,还会附赠一份“降重指南”,给买家们讲解查重规则和降重技巧。这些降重技巧主要包括关键词同义替换、变换句式、段落分割、语义转述、删减重复部分和英汉互译等。

    降重技巧虽好,但被过分倚重,却有变味之嫌。对此,有人认为论文查重伤害了学术创造力,应该予以取消。实际上,高校实行学位论文查重制度,并对重复率予以明确规定,初衷在于防止学术不端行为,坚守毕业论文的质量底线,避免重复性的研究。“经是好经有时却被和尚念歪了”,查重制度下催生的学位论文洗稿等现象,并非制度本身的问题。所以,严格要求重复率作为刚性的制度,不能被取消,更不能被弱化。但需要注意的是,对学位论文的管理与要求,不能陷入唯技术论的误区。查重率只是一种参考,论文审核必须尊重科学规律,坚持多元评价,做好技术筛查与主观评价相结合,引导大学生认真对待、高质量完成学位论文。

    高校要高度重视学位论文工作,不断完善相应的学位论文评价体系,建立完善的评审专家利益冲突回避、动态调整等制度。同时,加强对学生的学术道德教育,督促教师做好学术与科研榜样,帮助学生认识学术不端的严重后果,提高学术诚信意识。导师要切实履职,正确看待查重行为,分析原因,本着提高论文质量的目的对学生加强指导。从确定论文题目、收集相关资料、搭建写作大纲到开题、修改完善和答辩的各个环节,导师与学生都应认真对待,全身心打造具有学术影响力的学位论文。我们既要通过刚性的制度来倒逼大学生严肃对待论文写作,不敢应付、不得马虎,又要以柔性的教育引导激励大学生对学位论文有敬畏之心,迎难而上、踏实求学,顺利走过大学阶段的最后一关。

    大学生本人也要提高对学位论文的重视程度,拿出足够的时间和诚意撰写论文。不管未来是否从事学术研究,都要把学位论文作为必要的学术锤炼,不走捷径不投机取巧,重视过程管理,一步一个脚印地高质量完成论文。

    前不久中国科学院黄国平博士在论文致谢部分的文字,看得许多人热泪盈眶——“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前”。用心书写的学位论文不仅是对导师、评委和母校的尊重,更是对自己求学生涯的一个交待。踏实求学、诚实做人是对自己负责,也是对大学生活、既往人生交出的合格答卷。本着诚信的态度,坚持原创的原则,功夫用在平时,莘莘学子不仅能轻松走过查重一关,也能更好开启未来的旅程。

    (作者系渤海大学经济学院副教授)

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