陈遇春对此深有体会。“比如航空航天类高校，背靠行业优势，有较多表达自己人才培养成果的亮点，因此也吸引了更好的生源。同时，行业企业会有很多横向科研项目支持学校发展。”他分析，农业农村现代化正在推进过程当中，农业相较于其他产业并不具备优势，这不仅影响着农林类高校的生源质量，也让农业产业经济暂时无力反哺农林类高校。

    人才主动流入优势产业、产业依靠人才高质量发展，这样的良性循环目前尚未在“三农”领域建立。面对现状，受访者建议从改革农林类高校招生方式入手，吸引优质生源学习并投身“三农”领域，从而解决服务乡村振兴的人才数量和队伍稳定性的问题，为农业农村现代化进一步注入能量。

    事实上，在农林类高校的持续呼吁下，参考公费师范生政策，“公费农科生”的探索已经在浙江、山东等省份先行先试。浙江省教育厅、农业农村厅从2012年起推行涉农专业免学费政策，对相关专业的生源质量、就业稳定性起到了一定的促进作用。

    同时，浙江还在探索农技、林技人员的定向培养。几年前，浙江摸底发现，全省粮食储备管理领域急需专业技术人员，浙江农林大学就与省粮食和物资储备局建立联系，了解具体需求，并设立了粮油储检班。省教育厅、农业农村厅、财政厅协同推进，为学校单设招生指标，为毕业生定向落实事业编制，已经毕业的两届学生满足了行业需求，获得行业好评。

    “目前我们已经以定向班或定向生的形式，培养了1300多名学生。”郭建忠说，“行业最清楚自己需要什么人，他们提需求，我们来培养，就业有保障，学生、家长都很高兴。”