“国培计划”有了新“施工图”

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2021-05-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
本报记者 张学军 摄

    本报北京5月19日讯(记者 林焕新)近日,教育部、财政部印发《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021—2025年)的通知》,明确“十四五”期间“国培计划”实施思路、支持方向、工作重点,推进教师培训提质增效,助力教师队伍高质量发展。

    《通知》以贯彻落实习近平总书记关于加强中西部欠发达地区教师精准培训的重要讲话精神为核心,深刻把握教育高质量发展阶段的新要求,坚持示范引领与整体提升结合,推进以教师自主学习、系统提升、持续发展为导向的“国培计划”改革。“十四五”期间,重点支持中西部欠发达地区农村义务教育学校、幼儿园骨干教师、校园长和培训者深度培训。实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,支持国家乡村振兴重点帮扶县教师校长能力整体提升。辐射带动省、市、县、校级教师培训,实现教师培训全覆盖。

    《通知》从培训内容体系、机制改革、能力建设、监管评价4个方面,明确10项重点工作。在内容方面,强调要突出教师核心素养培养,将思想政治和师德师风作为必修内容,深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,开展“四史”教育。在机制改革方面,强调要实行分层分类精准培训,建立教师自主发展机制,开展教师自主选学试点,强化培训学分银行建设,推进教师培训与学历教育衔接。在能力建设方面,强调要完善教师专业发展支持服务体系,加强市县教师发展机构专业化建设,建强专业化教师培训队伍,加强培训资源和平台建设,实现优质资源全面覆盖、全体共享。在监管评价方面,强调强化培训实施的监管评价,对教师学习过程和效果进行综合评价,适时提供反馈和跟踪指导。

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