成都市温江区庆丰街小学提出的“情智教育”特色校园文化，正契合了新时代的教育理念。从1901年蒋春帆先生创办的三官庙私塾发展至今，120年来一代代庆丰学子励精图治，在建党百年之际，向党献出了新教育文化改革实践成果。

    百年文化

    一脉相承

    百年庆丰，百年情怀。庆丰街小学发展的历史，是一大批教育人共同努力缔造的历史。“五四”时期著名的社会活动家、音乐史学家、近代爱国知识分子王光祈先生，就曾在庆丰街小学读私塾。1918年，他与周太玄、李大钊等革命先辈一同发起组织少年中国学会，决心以“完全崭新的态度和做法，去创造一个少年中国”。庆丰街小学正是在这样的思潮引领下，经过一百多年涤荡起伏的办学理论与实践、一百多年催人奋进的文化积累，以“不甘人后、热心教育”为文化底色，以“厚德博学、情智双馨”为文化新追求，凝结成为今天“情智教育”特色校园文化体系。

    情智少年

    志存高远

    庆丰街小学提出的“情智教育”校园文化，是在遵循教育规律的同时，以学校独有的历史文化底蕴为基础，提炼出“情智教育”的核心理念——“亲情友情家国情，智力智慧智多星”，并提出“智育人、雅生活”的教师追求，和培养“知礼仪、懂感恩、善表达、求上进”阳光情智少年的学生目标。

    学校结合“情智教育”的培养理念，创造性地设计了“情智教育6+X”课程建设方案，包括润情课程（亲情、友情、家国情）和启智课程（智力、智慧、智多星）。润情课程主要培养学生正确的生命意识，包括家国情怀、社会责任意识，完善学生心理结构、拓宽学生生命视野。启智课程重在激发学生求知探索的拓展与实践，以培养学生善于思考、自主探究、创造性解决问题的能力。两大课程全面贯彻了学生核心素养的培养目标。

    在具体课程设计上，学校首先以走进父母、感恩亲人、家庭教育、践行家风等为不同主题课程，引导学生珍视亲情、学会感恩。其次，通过播种友谊、为你加油、感恩有你等主题活动，教导学生辨别什么是真正的友谊，学会建立友情的技能和方法，树立正确的友情观。通过对友情的认识，升华到对中华民族的民族情、家国情。有国才有家，为了更好地培养家国情怀，学校还建立包括“大好河山、走进历史、家与祖国、我爱川剧、我和世界”在内的五大课程体系，学生可以通过走进浩瀚的历史、融进辽阔的疆土，体会祖国的强大，从而激发爱国情感和民族精神，深刻理解构建“同声相应、同气相求、同明相照、同命相连”人类命运共同体的重要性。

    除了情感文化熏陶，学校在学生的启智教育上也下足了功夫。面对复杂变化的环境，学校教导学生在多元化的学习环境中去观察、记忆、想象、思考和判断，让学习成为学生获得、开发、提高智力的重要途径，为其有效分析问题、解决问题积累丰富的知识和经验。通过“我是亮眼睛、超强记忆力、超级幻想家”等主题课程，不断提升学生认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力，让学生在观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力等多方面不断提高。同时，学校开展机器人创客、小课题研究、走进新科技、小小发明家、艺术小能手等活动，鼓励学生进行逻辑思考、多角度质疑、发散性思维，有效培养学生独立思考求解、全方位创意思维的能力，让学生真正做到“智者不惑”。最后，学校开展的情商小达人、品格小标兵、机灵智多星、五彩志愿者等活动，为学生们提供了丰富多样的“智多星”故事，促使学生们收获知识、发展能力、智慧成长，使其真正成为学校和社会需要的“智多星”。

    情智教师

    夯实专业

    “情智教育”的实践不仅是针对学生，在教师队伍建设上，学校也提出了“情智教师”发展目标。优秀教师团队是学校发展的核心竞争力，也是学校可持续发展的内在动力。

    一方面，学校通过校级名师工作室的设置、示范、引领，培养业务精湛的名优教师，打造庆丰优秀名师团队。基于打造一批综合能力优秀且有影响力的名优教师，学校组建了骨干教师工作站和校级名师工作室，通过这些校内机构确定重点研究方向，内容涵盖所有学科，以满足不同教师发展需求，发挥机构的辐射与带动作用，搭建学习共同体。同时，注重开发教师个性化课程，并以围绕问题或主题形式开展课题研究，聚焦课堂实践，以研促教，以研促学。

    另一方面，学校通过“引、传、帮、带、跟、学、练、展”“八字诀”的教师队伍建设主线，旨在让教师成长为“一情天下暖、一智万事成”的情智教师。首先，铸师魂——思想上“引”，行动上“跟”，补足“红细胞”，提升立德树人意识，坚守教师职业初心，弘扬“无私奉献”精神。其次，塑师德——经验上“传”，活动中“学”，增添“蛋白质”。学校开设茶艺、插花等师本课程，丰富教师生活，增强教师职业幸福感。开设“情智大讲堂”，传给教师终身学习经验、班级管理经验、学科教学经验和家校共育方法。强师能——专业上“帮”，课堂上“练”，补充“维生素”，分别为帮站稳课堂，帮教育科研，帮基本功训练，帮教学常规。最后，传师道——形象上“带”，舞台上“展”，增加“血小板”。一是带正气，以学校评选引领教师树正气。二是带大气，开展“我们都是追梦人”主题活动和庆丰春节文艺汇演，引领教师把集体荣誉和个人荣誉紧密联系起来。三是带担当，开展团队评比和团队拓展训练，让教师敢担当、有作为。近3年来，学校先后组织实施了20余次国家、省、市、区级专题研讨活动，有100余人次教师在各级学科赛课中获奖，情智教师团队建设收获颇丰。

    以史为镜

    厚积薄发

    教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。今年是中国共产党成立100周年，庆丰街小学也迎来了120周年校庆。明镜所以照形，古事所以知今。回顾和学习中国共产党艰辛辉煌的百年征程，意义深远。庆丰街小学在即将迎来120周年校庆之际，也将学习和传承党的坚定理想、百折不挠的拼搏精神，将学校教育注入红色基因，继承和发扬百年老校勇于创新、砥砺前行、锐意进取的文化积淀，以“情智教育”理念薪火相传，为祖国培养能够担当民族复兴大任的时代新人，真正打造百年名校品牌，更好地实现教育价值。

    (吴潇潇 李雨陶 曾菊琪 倪莲)