百年大计，教育为本；教育大计，以人为本。湖南省南县实验学校教育集团共有192名教职工，其中党员54人。学校充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，把党建工作与教育教学实际有机结合，使党建工作与教书育人工作相互促进，推动学生全面有个性发展、教师高素质专业化发展、学校高质量有特色发展。学校始终践行一个党员就是一面旗帜的思想，在以党建引领的高质量“为民”教育之路上探索前行……

    强核心

    党建引领“抓德育，促课改”

    立德树人，“德”字为先。学校把德育工作纳入学校任期工作目标，以“主题党日活动”和“诗意教育”课改为契机，以“抓德育，促课改”为重点。把弘扬社会主义核心价值观作为贯穿学校德育活动的一条主线，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基。

    党建带团建、促队建，“抓德育”。学校党支部面向社区、街道、家庭及农村学校深入开展图书馆开放日、义务清扫、为经济困难家庭送温暖、送爱心、“送教、送研、送培、送资源”等主题党日活动。以党支部带领团支部、少先队开展“我是小小追梦人”主题活动，走进工业园、走进武警中队让队员们感受家乡的变化、生活安宁的来之不易，从小感党恩、听党话、跟党走。

    以“党建+教研”为模式，“促课改”。学校要求党员教研团队争当课改先锋，创新“诗意阅读”课程，努力实现“诗意教育”目标。党员教师宋春华、段静研编了全国首创的《阅读课程标准》，吴正强、刘志勇等党员研编出“诗意南洲”系列校本教材，张旋珍、李松梅等党员完成“构建综合阅读体系，提升校园人文素养”阅读课题的研究，获得省级课题一等奖。学校将阅读成果与周边学校分享，帮助援建阅览室65个，并汇编了《诗意阅读》《诗意阅读丛书》两本集子，现已完成出版。学校成为了湖南省课改样板学校中仅有的一所来自县城的学校。

    强队伍

    党建引领“抓教学，促成长”

    党员教师是学校的一面镜子，教师队伍素质的优劣是教书育人、教学质量的关键。建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍，是实施义务教育、提高基础教育水平的根本大计。

    以党员教师为引领，“抓教学”。学校对每一名党员教师要求坚决做到三个务必：务必在教学第一线，务必在教改前沿，务必在困难前头。第二支部书记吴正强带领课题小组，连续奋战7天，完成了中高年级数学知识点微课创作，获得湖南省首届微课大赛团体一等奖；青年教师夏顺在特级教师李松梅老师带领下参加全省青年教师素养大赛获得一等奖；程文丽、杨淑、刘亚军参加全国优课大赛均获部级优课。

    结对成长、科学评价，“促成长”。学校党支部一方面与偏远农村学校支部结对捆绑发展，通过跟班学习、送教到乡等活动，促进城乡教育互动交流、资源共享、优势互补，提升城乡学校基层党组织建设的整体水平。另一方面，学校对党员教师的考核评价等制度作了调整，对党小组、教研组、备课组、班级都进行团队捆绑式评价，每月评选出明星党小组、明星备课组、明星班级……在此评价机制的引导下，整个团队充满活力，形成了积极的工作氛围，促进教师快速成长。

    强资源

    党建引领“改薄弱，促发展”

    学校党总支书记作为湖南省党代表，积极向县政府部门进言献策，2017年，县政府部门出台了《关于推进教育集团化办学意见》。以南洲实验小学为核心学校，成立了南县实验学校教育集团，促进了城乡教育的一体化发展，让更多的农村学生在家门口就能享受城区名校的优质教育资源。

    以党建工作为模式，“改薄弱”。在集团化办学推进过程中，采取“名校+农村薄弱校”的形式，将已倒闭一年的中鱼口安庄村小作为集团分校。学校党支部探索建立了“项目组+党支部”党建工作模式，成立了由总支书记为首的安庄完小改造团队。在暑假两个月的日子里，党支部项目组顶烈日、战酷暑，建校园、招学生。2017年9月开学，南县实验学校教育集团安庄分校一次性招收学生119人，远远超出了预期目标。

    以党员输送帮扶，“促发展”。为了促进安庄分校发展，集团从本部遴选13位名优教师到安庄分校任教，教师们充分利用自身资源为学生谋福利，援建了高标准的图书室、心理咨询室。更为重要的是，本部的优质教学资源与安庄分校进行全方位分享。安庄分校在连续两年的县义务教育阶段调研考试中，数学成绩排名全县第三，毕业会考位列全县之首。在实验学校教育集团成功经验的带动下，南县相继成立德昌学校教育集团、五小教育集团，成功激活了乡村教育发展。近年来，学校先后获得“全国示范家长学校”“湖南省文明标兵校园”“湖南省优秀基层党组织”“湖南省党建示范点”等称号。

    荣誉有顶点，追求无止境。南县实验学校教育集团将以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，为办好让人民满意的教育而不懈努力！

    (湖南南县实验学校教育集团党总支书记 孟玲)