诚、毅、博、卓，是陇西二中的校训，诚，是立德之本，毅，是励行之旅，博，是才识之薮，卓，是精业之具。始建于1956年的陇西二中，遵循党的教育方针，秉承“成人成才，理想发展”的办学理念，坚定不移地走“政治立校、质量强校、教研兴校、文化润校、特色助校”之路，形成了“厚德博识、和谐进取”的校风、“笃行奉献、精业善诱”的教风和“励志守信、敏学乐思”的学风。

    陇西二中坐落于古丝绸之路的必经之地——甘肃省定西市陇西县，为定西市示范性普通高中。学校占地70亩，建筑面积2.5万平方米。现有57个教学班，在校学生2567人。深厚的历史文化底蕴与新时代教育事业发展相融合，全校上下锐意进取，抓机遇、创特色、谋发展，用实际行动践行责任与担当，成果斐然。

    党建引领、群策群力，治校能力不断提升

    学校始终坚持“政治立校”，坚持依法治教、依法治学、规范办学。学校党总支始终以与时俱进的思想统领工作全局，“围绕教育教学抓党建，抓好党建促学校发展”，积极建设学习型、服务型、创新型党组织，形成了党的工作与学校中心工作目标一致、相互依托、相互促进的工作格局。学校领导班子务实担当、团结协作，建立了完整的管理体系和科学的竞争机制。学校工作整体推进，成绩辉煌，先后获得“全国校园文化建设先进单位”“甘肃省普通高中特色实验学校”“甘肃省文明校园”“定西市教育工作先进集体”“陇西县教育工作先进单位”等多项荣誉称号。

    立足校本、注重实际，教学质量稳步提高

    质量是学校的生命线，学校根据生源实际，精准定位“低进中出、中进优出”，创新教学模式，挖掘学生潜能，提出了“树目标，提信心，启动学生学习发动机”的教育理念，确立了“五环节”高效课堂教学模式。深入推行“高一抓德育教育，改进学生习惯；高二抓学考，夯基础，促高考；高三凝心聚力、多措并举抓高考”的分段教育教学模式，在不断求索中稳步提高教育教学质量，学考各科“A”等率逐年提高，高考成绩连年攀升。

    五研四磨、六措并举，校本教研成绩斐然

    学校立足“教研兴校”，成立校长主抓，以“主管校长—教研室主任—教研组长—年级学科组长”为框架的教师培养和教研教改管理体系。推行“五研四磨”的研课磨课方式，“五研”即研课标，把准方向；研教材，掘出深度；研版本，比出重点；研学情，剖析难点；研设计，做出规范。“四磨”指磨教材的把握，让课堂有深度；磨学情的把握，让课堂有温度；磨理念的渗透，让课堂有高度；磨细节的操练，让课堂有实效。同时，“六措并举”搭建教师成长平台。党员干部示范引领树标杆，骨干教师以面带面共发展，“青蓝结对”牵手同心齐进步，青年教师同课异构同成长，校际联盟互学互鉴促提升，思政课堂立德树人育新人。经过不懈努力，学校打造了一支专业能力过硬、爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的教师队伍。现已出版教师专著5部，发表专业论文300余篇；已结题和正在结题的省级课题21项；自主研发和编写校本教材14部。

    播种文明、注重熏陶，校园文化建设成果显著

    “文化是灵魂”。在“仁泽”育人文化引领下，学校不断加强校园文化建设，提升校园文化品位，依托“文明校园”创建活动，形成了泽仁楼以“成人成才”为内涵的“仁”文化，润德楼以“立德树人”为核心的“德”文化，启智楼以“科技创新”为主题的“慧”文化，校园围墙以“制度建设”为核心的“思”文化，文化墙荟萃艺术节、运动会风采及《二中校园文化》《二中月报》《山菊花》成果的“趣”文化，各年级、班级在形象大使引领下争创文明年级、文明班级的“雅”文化等六大校园文化体系，多角度、多层面营造文化育人氛围，落实文化育人理念。校园环境和谐，文化氛围浓厚；全体师生阳光、文明、积极向上。 

    尊重个性、关注个体，特色建设初见成效

    学校坚持走“特色助校”之路，定期举办艺术节、运动会，组织参加各级各类比赛，成绩辉煌。学校从实际出发，着力开发艺体课程，拓展艺体课教学领域，探究艺体课教学策略，完善艺体课教学管理及评价体系。坚持“尊重个性、各取所长、自主选择、多科并行”的艺体课开设原则，面向全体学生，开设书法、摄影、绘画、球类、健美操等20多个科目，实行选课走班制，有目标、有计划地开展教学。教学尊重了学生的个性，发掘了学生的潜能，培养了学生健康的体魄和情趣，发展了学生的爱好和特长。师生兴趣浓厚，教学效果显著。

    “成人成才、理想发展”，看今朝，陇西二中薪火相传，处处呈现出一派朝气蓬勃、生机盎然的景象！展未来，春华秋实，枝繁叶茂，明天的陇西二中，定会百舸争流，万花吐艳！

    （徐春斌）