为加快实现高水平科技自立自强提供有力支撑
始终聚焦开展高端化、实质化国际交流合作。一是实施“理科高端国际合作支持计划”,积极参与全球科技治理。二是推进“文明互鉴与全球治理研究计划”,高质量建设“铸牢中华民族共同体意识研究基地”“中国南亚研究中心”等国家级基地,努力提出人类命运共同体理论阐释与战略实践的“川大方案”。三是持续提升中俄两河流域高校联盟、中印高级别二轨对话两大高端国际交往品牌的影响力。
从伟大征程中汲取奋进力量
华北电力大学校长 杨勇平
习近平总书记的重要讲话,既为高校科技创新工作指明了前进方向,也赋予了我们更大的使命和责任。华北电力大学将结合“碳达峰、碳中和”目标,认真落实习近平总书记重要讲话精神。
坚定不移将自身发展与国家战略无缝对接。作为教育部唯一直属以能源电力为特色的研究型大学,学校立足于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,从党的百年伟大征程中汲取奋进力量。
加强学校科技总体谋划,提升服务国家战略能力。一是以“双碳”为目标牵引,围绕学校能源优势学科和特色学科,深化科技体制机制改革,对接国家和行业重大需求,强化原始创新和集成攻关。二是积极对接可再生能源、储能技术、能源安全等领域,争取大项目、大平台落地。三是围绕“双碳”成果目标,协同研究生院、学科工作处、人事处等相关部门,从学校整体发展出发,联动制定相关规划及政策。四是主动对接服务国家科技规划和指南编制等任务。
加强创新平台建设,提升平台承担国家战略任务能力。学校将统筹人、财、物等资源力量,推进校内各类科研平台实体化;统筹“双一流”建设经费、中央高校基本科研业务经费、各类绩效核拨等支持平台建设;在平台中加强设备开放共享机制建设;统筹北京和保定两地、京内和京外空间资源。
构建优良创新生态,激发科研人员活力。一是建立健全科技分类评价制度。二是围绕学校科技工作全局,以激励自主创新和团队协作为出发点和落脚点,优化完善科研绩效考核奖励机制。三是完善人才发展环境,打造高水平科研人才队伍。
勇做新时代科技创新排头兵
北京工业大学校长 聂祚仁
习近平总书记的重要讲话立足我国科技工作所处的新的历史方位,深刻回答了事关科技事业发展全局的一系列方向性、根本性、战略性重大问题,对于我们实现高水平科技自立自强、向第二个一百年奋斗目标胜利进军具有重大意义。
充分发挥高校在实现国家科技自立自强中的重要作用。当前,我国经济社会发展正处于一个重要的转型期,即从连续10多年高速增长转向中高速增长,经济结构从低端向中高端优化升级,发展驱动从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。“创新”在这一过程中的作用至关重要,而创新必须依靠一流的教育,尤其是一流的高等教育。高质量的高等教育成为经济社会持续发展的动力引擎,成为民族振兴和社会进步的基石。强大的高等教育体系对实现国家科技自立自强具有非常重大的意义。
北京工业大学积极探索营造良好科技自主创新环境。近年来,学校不断完善科技成果转化工作机制,出台了一系列科技成果转化政策,使科技成果转化落地项目数大幅上升,科技自主创新氛围更加浓郁。一是建立健全科技创新成果转化工作机制,落实科研“放管服”。二是探索高校产学研合作新模式,打通高校科技成果转化“最后一公里”。三是紧密围绕解决“卡脖子”核心技术难题,提高学校服务科技创新能力。
今后北京工业大学将勇做新时代科技创新的排头兵,进一步深化科技体制机制改革,突出高质量成果导向,形成更为完善的科技评价与激励体系,构建更科学的人才发展体制机制,提供高质量科技供给,为实现国家科技自立自强,为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
办好高水平研究型大学
中国人民大学副校长 王轶
习近平总书记的重要讲话具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,就如何办好高水平研究型大学布置了新任务、提出了新要求,为新时代建设社会主义现代化教育强国和科技强国指明了前进方向和奋斗目标。
高水平研究型大学应该以“中国特色、世界一流”为建设目标。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学,中国人民大学始终坚持与党和国家同呼吸、共命运,在80多年的校史中,始终承载着党创办和领导高等教育的勤勉实践。今后,学校将在“中国特色、世界一流”高水平研究型大学建设上继续不懈求索。
高水平研究型大学要肩负起国家战略科技力量的重担。经过几十年来的奋进与发展,中国人民大学已经逐渐形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展布局,尤其是进入新时代以来,学校理工学科建设成效显著,逐渐成为牵引学校科技进步和科研发展的重要力量和学校“中国特色、世界一流”大学建设不可或缺的组成部分,在国产数据库等核心技术领域为攻克国家“卡脖子”问题作出了重要贡献。
高水平研究型大学应着力发挥学科优势。学校依托人文社科优势,与中国科协共建“智能社会治理研究中心”,成立未来法治研究院,前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战,让科技更好增进人类福祉。
高水平研究型大学要培养“大师级”人才。诞生于抗日战争烽火、始终探索强国之路的中国人民大学,要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀国之大者,把握大势,敢于担当,善于作为,教育引导广大青年成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
推进新时代科技创新发展
北京师范大学副校长 周作宇
习近平总书记的重要讲话,为我国今后科技的发展指明了方向,是新时代新的科学“进军号”和创新“动员令”。北京师范大学将积极响应习近平总书记对推进我国科技创新提出的新任务新要求,扎实推进综合改革,激发科技创新活力,促进科技自立自强。
加强基础研究和应用牵引,坚决打好科技攻坚战。进一步加强基础研究,优化基础研究总体布局,强化应用牵引,深化产学研用协同创新。聚焦“从0到1”重大原创,前瞻部署、重点培育一批具有引领作用的跨学科、多领域、前沿交叉的创新研究平台,在关键核心技术上全力攻关。
全面统筹科技力量,大力推动科技创新。结合国家“十四五”规划部署,着力打造“顶层目标牵引、重大任务带动、基础能力支撑”的科技组织模式,围绕脑科学、青藏科考、人工智能等多个前沿领域开展布局,坚持系统思维,完善科技创新体制机制。
统筹推进科研体制机制改革,激发科技创新活力。推进科研分类评价改革,突出质量、绩效、贡献导向,注重个人评价与团队评价相结合。
加强科研队伍建设,全方位培育科技创新人才。加强科技人才建设顶层设计,统筹优秀人才发展规划,围绕国家重大战略需求,结合学科特点,探索优秀人才发展支持计划,建立优秀人才发现、培养、评价动态追踪机制,健全具有国际竞争力的人才培养和引进制度体系。着力加强学术带头人队伍建设、科研团队建设,培养领军科技人才和高水平创新团队。高度重视中青年学术带头人和学术骨干队伍建设,培养青年科技人才。深化人才培养改革,努力为国家培养更多拔尖创新人才。
立足领域实际研究真问题
北京化工大学副校长 雷涯邻
习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展战略全局高度,深刻分析了我国科技发展面临的形势与任务,为国家中长期科技发展规划,以及高校中长期科技发展规划指明了方向。
习近平总书记指出,要改革重大科技项目立项和组织管理方式,实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度。要研究真问题,形成真榜、实榜。要真研究问题,让那些想干事、能干事、干成事的科技领军人才挂帅出征。北京化工大学立足自身学科优势,面向石油化工新材料领域,从实际问题出发,研究真问题,学校一大批原创技术实现重大突破,开发了我国原创的生物基衣糠酸酯—丁二烯橡胶制备技术,居国际领先水平;解决了黑色矩阵光刻胶和彩色光刻胶等“卡脖子”材料完全依赖进口的问题,基于该技术上报的“248纳米光刻胶原料国产化”项目实施方案得到科技部专家认可;主编制定了世界首个可重复利用口罩团体标准;重度盐碱地土壤改良和天然活性物质提取项目在内蒙古科左中旗落地,科技扶贫结出硕果。同时,严格落实科研诚信制度,让真正研究问题的科研人员能干事、干成事,制定修订了一批新制度新办法,鼓励创新的同时,也严格划出红线。
北京化工大学积极谋划“十四五”科技创新发展布局,已经将贯彻创新驱动发展战略,促进科技工作内涵式高质量发展写入学校“十四五”发展规划。明确了学校“十四五”期间科技工作将按照以下方式进行:培植一批新的学科生长点,搭建一批学科交叉共享科研平台,培养造就一批多样化、创新型交叉科技人才,推进落地一批重点重大项目,推动产生一批国际一流成果。
全面统筹资源提升核心竞争力
北京交通大学副校长 余祖俊
北京交通大学把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前首要政治任务,立即行动、迅速组织,在全校上下掀起学习热潮。
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