现在赵立秋谈及此事，总说自己愧对孩子。可是，古来忠孝不能两全，当工作与照管孩子二者不能兼得的时候，她只能有所倾斜，在做好工作的前提下尽量陪伴孩子。

    一般人认为，既然愧对儿子，那么，生二胎之后，再也不能重蹈覆辙了。

    事实并非如此。

    据田玉坤老师说，赵立秋在怀二胎期间，并没有要求特殊照顾，照旧早出晚归地投入工作。小孩即将出生时正是新冠疫情防控期间，她还是挺着个大肚子事必躬亲，陪着300多个学生在艺术楼集训。

    在举办亚洲教育论坛、艺术教育成果汇演、2020年新年音乐会等活动的时候，身怀六甲的赵立秋独特、坚定的身影仍然时时出现在人们的视线之中，成为一道别样的风景。

    山东省校长考察团到历城二中考察的时候，赵立秋像往常一样，挺着大肚子，从容而自豪地站在讲台前侃侃而谈，作了4个小时的报告。如果说她讲的内容极其精彩，那么，她从容、淡定又灿烂的笑容，同样深深地烙在了与会者心中。

    赵立秋的第二个孩子是女儿，这是她的心之所愿，自然欣喜不已。所以，这个可爱的女儿不管是美美地咯咯一笑，还是发出几声啼哭，她都感到那是世界上无与伦比的华美乐章。

    可是，就在她沐浴在深爱女儿长河的时候，不知为什么，学校里那些学生舞蹈的身影却常常让她牵挂。

    按照规定，她可以在家享受5个多月的产假，可是，她实在熬不过对学生的思念，只在家坐了34天月子，便急匆匆地赶回学校。

    见到同事和学生，她旋即从疼爱女儿的温柔之乡走出来，又努力地工作起来。

    她又开始“重复昨天的故事”，像带着儿子一样带着女儿来到学校舞蹈室，让她从小看着这些大哥哥大姐姐苦练功夫，希望在她幼小的心灵里，也能有一颗坚韧不拔的种子萌发。她为女儿起名“初心”，意在“不忘初心”。

    如果说第一个孩子陪着她一块儿奋斗，创办了艺术团，取得了一项又一项成绩，那么，她带着第二个孩子陪着艺术团继续奋斗，登临了“更上一层楼”的境界。

    仅仅艺术团，就已让赵立秋忙得不可开交了，可是今年暑假将要结束的时候，学校又任命赵立秋兼任小学部党支部书记。

    这是一个更大的挑战，可赵立秋就是赵立秋，她担起了这一责任，在继续做好原来工作的同时，高效率、高质量地投入新的工作之中。

    工作堪称忙上加忙，她的双眼也浮肿了，甚至有的时候睁不开，显然是严重睡眠不足导致的。

    到小学部就任党支部书记以来，她每天不但第一个到校、最后一个离校，而且还要做不同教师以及各位家长的工作，而这些消耗的不只是时间，还有体力与心力。

    身边人很担心有一天她会被工作压垮，可她灿然一笑，说：“放心！赵立秋不会倒！”

    她说，每当遇到很大的困难，累得几乎支撑不住的时候，她就会想到李新生校长。他日复一日、月复一月、年复一年，何尝有过一刻懈怠与清闲？

    李新生那种从不为困难吓倒、从不被苦累压垮、从没有半点儿抱怨的昂然向上的精神，为她注入了一种蓬勃向上的能量，让她鼓足勇气，继续向前、向前、再向前！

    地势坤，君子以厚德载物

    赵立秋不只是一位刚毅而坚韧的教师，她无坚不摧的精神世界里，还有着“地势坤，君子以厚德载物”的母性美德。深爱孩子的情怀，同样在她身上如山涧流水一样自然地流淌出来。

    1.“赵妈”的西瓜铺

    历城二中的师生，尤其是艺术团的师生，几乎无人不知、无人不晓“赵妈”的西瓜铺。

    在暑期集训期间，为了保证学生的体力，消减暑热，赵立秋不但每天上午给孩子们熬一锅绿豆汤，而且还从送水的老大爷那里借了一辆三轮车，到市场去批发西瓜，再拉回学校放到舞蹈室里。每天下午，赵立秋将西瓜均匀地切成小块，整齐地摆放在凳子上。三四点训练中间休息的时候，口干舌燥的孩子们便蜂拥而来，撸起袖子，大口大口地吃起西瓜；而她本人，也同样撸起袖子，和孩子们有说有笑地吃着。

    于颖老师说，每逢那种场景，她就有一种特殊的激动。除了妈妈和孩子在一起，哪里还会有如此不拘一格又和乐融洽的场景？

    即使是毕业多年的学生，回忆起“赵妈”的西瓜铺，依然津津乐道，幸福万分。

    2.发现女孩手腕上一道痕迹的内疚

    赵立秋有和学生共享西瓜美味的快乐，也有发现学生问题时的揪心之痛。只有爱孩子的妈妈，才会有那种特殊的感觉和关怀。

    一天，训练的时候，赵立秋突然发现一个女孩的手臂上有一道刀划的痕迹。痕迹虽浅，可却像一把尖刀扎进了她的心里。

    赵立秋马上向相关老师了解情况，又和学生家长取得联系，细致沟通一番，才知道了其中原因。女孩个性要强，训练非常努力，希望取得理想的成绩，自己给了自己很大的压力，加之与爸爸的交流出了点问题，才想通过让自己疼的不当方式来时刻提醒自己。

    这给赵立秋敲响了警钟，老师对孩子严格要求，希望他们早日成才，可是绝对不能忽略他们的心理健康。

    为此，赵立秋很内疚，为什么在要求孩子努力向上的同时，没有及时发现他们心理上的问题？一个孩子应当具有拼搏奋斗的精神，努力在艺术之路上取得可喜的成绩，可是，更应当拥有快乐与幸福。

    在赵立秋和其他教师、家长的共同努力下，没过多长时间，这个女孩便走出了心理的误区，重新有了阳光的心态和灿烂的笑容。

    赵立秋对孩子们的关心和关注，已经远远超出了作为老师的工作范围，真的如妈妈一般，心细如发，温情以待。

    3.立秋那天，她奖励每个孩子一杯奶茶

    赵立秋认为，没有爱就没有教育，并且爱不但要情出于中，而且还要有大爱无形的教育艺术。

    教师在会上表扬某个学生固然不失为一种方法，可是，更多的时候，“道是无情却有情”的几句温馨话语，或者几处小小的爱的抚慰，更能让师爱之情流入学生的心田。

    赵立秋认为，青春期的孩子大多敏感，过多的关注未必奏效，甚至有可能适得其反，造成一种心理的伤害。所以，爱就在平时的言行举止中、在不经意之中。

    赵立秋常常看似无意地走到学生跟前，和他们聊聊天，问他们吃饭了没有、饭好吃吗；或者摸摸他们的头、拉拉他们的手、轻抚一下孩子们因为练习而淤青的膝盖、捋一捋孩子们不小心垂下来的一缕头发，或者给孩子一个拥抱，说“我今天特别想抱抱你”“咱俩拥抱一下吧”“加油啊姑娘”等等。几乎不提训练的事情，更不说大话空话，而是让孩子们感到，老师就是他们的亲人。

    以前，赵立秋曾为孩子们在大型比赛中取得佳绩而欣喜若狂；如今，她的内心发生了些许变化，除了欣喜之外，还荡漾着一种前所未有的幸福。

    这也许是一位柔情似水的母亲对爱的另一种理解方式，也是她步入一个更高层次的表现。

    今年暑期集训中，孩子们奋力向前的精神常常让赵立秋感动不已。她说立秋那天要奖励大家一杯奶茶，听闻此言，孩子们顿时欢呼起来。因为他们真切地感受到，老师不但读懂了他们的心，也用一种孩子喜闻乐见的方式爱着他们。

    立秋那天，孩子们收到了秋天的第一杯奶茶，喝得很是开心，满脸洋溢着幸福，情不自禁地哼起了快乐的小曲。有名学生在日记中记录了那天的情景与感受，其中有这样一句话：“今天喝着‘赵妈’的这杯奶茶，好惬意、好温馨；我会把这杯奶茶和‘赵妈’的爱，一并收藏在我一生的记忆里。”

    （陶继新）