争做教育先行示范的积极践行者

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2021-11-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    科学的方法论如同一把智慧的钥匙。在方星“双螺旋”式办学理念的引领下,教科院同乐实验学校破解教育改革具体问题,不断激发创新活力,师生创新精神和动手能力大为增强,以蓬勃的激情打造了一座与时代接轨的创新校园。

    8月24日,南山区教育部门提出,南山区作为深圳经济大区、科技强区、教育高地,将全力打造中国特色社会主义先行示范区的基础教育先锋城区。教科院同乐实验学校人立志“将创新进行到底”,争做教育先行示范先锋学校!

    从教38年,方星一直是个喜欢“腾挪”的人。从“一年一创新”的创造发明到不断生长的“双螺旋”理念,他的创新没有“完成时”,只有“进行时”。这位今年59岁的校长,在创新的世界里依然年轻,依然满怀激情。这种永不疲倦的创新精神和发自内心的热爱,正是他留给学校的宝贵财富。(艾明 田也)

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