50万大学生退学是教育的进步

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50万大学生退学是教育的进步?(原创首发)
[ 古洋斋 ] 于2011-10-21 11:47:06 上帖 [ 发短信 ] [ 表状 ]
标签: 大学生退学  教育进步 

50万大学生退学是教育的进步?
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古洋斋
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有数据表明,近几年全国在校大学生自动退学率已接近3%,每年退学人数近50万。(10月12日《北京日报》)
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每年50万名大学生退学,这是个令人咋舌的数据,可是反应却态度炯异,有的说其实接近3%所占的比例并不算大,跟一些发达国家比起来差不多。如今高校大扩招,读大学变得很容易,学生也有了更多的选择权,放学校的鸽子(录取后不报到)、炒学校的鱿鱼(中途退学),也就不难理解,退学现象很正常。学生自由选择权的扩大,对整个教育的发展而言,是一种进步;又有人说,接近3%的退学率,这个比例不算小,是个不正常现象。这是当前高等教育种种弊端结出的苦果,应当引起高度重视。
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笔者同意后一种观点。因为细细琢磨,具体分析,我们和外国的国情不同,现在我国大学生受教育的现状与改开前又不同,恐怕笼统地从表象上与国外比较说是进步,我看不见得就是进步!
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外国教育不高唱“素质教育”,可它成熟的市场经济体制,教育自然走的是素质教育的路子。而我们一直高喊的是“素质教育”,可怪异的市场经济体制(垄断性、关系学及渗透其中的腐败),一直走着的却是“应试教育”(教育资源的不公平+拼钱拼爹)。这样培养的中小学生大都是“书呆子”,不懂自己将来如何立足于社会,该承担什么社会责任,连日常生活自理能力都很差,有的上大学了还要家长陪读(其中有的家庭并不富裕),有的更苦于不会料理自己的日常生活,考上大学都要家长送进校门,把一切入学手续都办妥、安排好才能离开更是如今的普遍现象。这不但在国外不可理喻,在我国改开前也是没有的事。
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温室里培养出的“花朵”,进入大学,很难谈的上有什么样“个性”。他们对自己所学专业的了解其实十分浮浅,当初填报志愿也是根据一时兴趣或家长的意志,有的人入学后才发现,原来自己“上错了花轿”、“入错了行”。而大部分人则是中学拼命攻读书本引起的疲劳损伤的发作——厌学。进入大学后,才发现一切并非是自己原来追求的、想象的那么完美,心灰意冷中加之看到学长们一上大四就急忙找工作的浮燥、焦急与苦恼,对继续好好上学也就没有自信了。
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现在的入学教育——对学生的适应性引导方法手段很差,有的甚至先进行的是“避孕教育”。那些年轻的辅导员大都是关系户留校的毕业生,有多少具备对学生进行教育、思想沟通和疏导的知识与才能?甚至责任心都不具备。而我们的大学教师,普遍责任心较差,不具备“传业、授道”的思想感情和才能,有些只想的是怎么多弄钱,教学质量低下,收费高,学校管理缺失,多数学生在学校根本学不到什么东西。笔者多次听到企业界的高管们诉苦:现在的大学生还不如改开前的中专生。我们的高等教育只顾了扩招,却忽视了质量,这怎么能培养出世界一流的人才?就像这些年来只顾GDP增长,而忽视了经济增长方式中的质量一样,GDP上去了,子孙的资源也用了,环境大大恶化了。
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大学生退学,对高等教育资源是一种严重浪费,退学多的学校名誉也不好,而对那些缴费上学的家庭来说,无疑也是经济损失(尤其是困难家庭)。为了遏制学生退学,教育部门的杀手锏,无非是限制退学学生再次报考的条件,但这也一再遭到社会舆论的批评;而大学,可想的办法也不多,于是说学生因高考志愿填报所产生的对学校、专业不满的问题,大学不能解决——这是高考制度的事;因对大学课程设置不满意的问题也不能解决——这貌似是学校的事,但大学绝大多数的课程,其实不是自己自主设置,而是按照教育主管部门的统一规定设置,而由于这些因素对学生退学的影响更大,还有的大学干脆懒得对学生进行入学适应性教育。笔者不赞成把所有问题都推向制度,但这确实是当下大学教育的实情,学校和学生的空间都很小。照此情形发展,我国大学的退学比例会进一步提升,退学规模将进一步增加,高等教育的损失也将进一步加大,包括与国际高等教育竞争不堪一击,因此我国教育已经到了必须改变的时候了。把退学视为学生选择大学的一种方式,来思考我国市场化机制的完善问题、反腐败问题、以及升学考试制度改革、大学学籍管理改革等等,舍此就不能从根本上破解大学生退学难题。

标签: 大学生退学  教育进步