无论是小学还是初中、高中，在语文考试中，作文都是整张试卷的“重头戏”，作文也是最拉分的一道题，很多同学基础和别人差不多，前面基础题目总得分可能和别人差不多，但是就是因为作文写得不好，导致成绩被拉出很远。

作为一名从教多年的教师，接触过很多学生和家长，很多家长在和我交流孩子学习情况的时候，就多次和我说过这个问题，说孩子已经上5年级了，基础掌握得还不错，但是就是作文写得差，就导致成绩赶不上人家。老师有没有什么好的方法可以帮助孩子写好作文。

在教学过程中，我发现很多同学之所以写不好作文的原因就是因为在作文素材和写作的思路出来问题。很多同学平时积累得不够，导致词汇量匮乏，语言干巴巴的，毫无美感可言。还有的同学就是写作毫无思路，不知道怎么样去构思作文，段落不连贯，没有逻辑，意思表达的不够清楚，没有一种整体感，考试自然不可能拿高分。

为了帮助同学们更好的学习，今天向大家分享一下利用思维导图构思作文的方法，有需要的可以收藏一下，平时自己也要多练习，养成写日记的习惯，每天一篇，对作文水平的提高也很有帮助。

第一部分：写景状物类作文

孩子在构思时，画了这样的思维导图

第二部分：记事叙事类作文

具体方法如下图：

第三部分：想象作文