二是勤。勤奋是干好工作的保障。

　　要求每一位领导干部要腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤，做到勤于工作、勤于反思。腿勤，就是该到的地方必须到。分管总务的，要到校园的每一个角落，分管教学的，要进相关学科的课堂，做到管理不留死角。眼勤，即要勤于观察，注意善于发现日常工作中的变化和问题，并采取相应的措施及时解决，以确保学校教育教学工作有序有效进行。脑勤，就是要勤于动脑，要用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作，要正确把握和认真贯彻上级的要求，对学校的近期工作目标、远期工作目标及学校的发展，要做到心中有数，思路清晰，未雨绸缪。嘴勤，就是要求该说的要说、该管的一定要管，不怕得罪人；要做到敢于评价、善于评价，并能做出科学评价。

　　三是实。为人、做事要求实、务实、扎实，这是一名领导干部必须具备的素质。这方面一要做到为人实实在在，不虚情假意，上下级之间、同事之间坦诚相待，互相尊重。考虑问题要顾全大局，不能只站在一个学校、一条线的角度看问题，办事情、工作不能掺杂个人的利益因素，向上级反映工作问题时，不能只讲表象，更要深层剖析原因，提出合理化建议和解决问题的方案。二要扎扎实实，不搞形式，不走过场。学校的教育教学工作和其它的重大活动，无论从设计、组织和安排上，都要从学生实际出发，从教师实际出发，从学校实际出发，讲究针对性，追求实效性。三要抓工作落实，各项工作都要有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结。不管哪一条线，不管什么工作，如果只是布置，没有过程的落实，等于没布置，“布置＋落实＋监督+反馈＋重新落实=圆满的结果”。不能虎头蛇尾，最后悄无声息收场。课外实践、文体教育活动也要认真对待，发挥效应，达到目的。

　　四是和。领导干部的团结，是全校教职工团结的关键，也是使学校健康、和谐、快速发展的关键。领导干部的团结，不是迎合，而应该是为上级负责、为师生负责、为学校发展负责的原则下，同事之间真诚的关心、爱护、合作。特别是班子之间要搞好团结，多交流与沟通，形成相互尊重，相互信任，讲究民主，重大问题提交集体研究决定，之后再放手大胆地开展工作。学校领导班子的团结能在无形中带动全体教职工的团结，只有全体教职工的团结协作，全身心的投入到自己的本职工作中去，同事之间互相帮助，互相支持，才能真正形成全校的融洽、和谐的人际关系，更有利推进各项工作开展。团结出干部，团结出人才，团结出战斗力。

五是廉。廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律，就会有一个很好的校风，很好的行风。面对来自社会上各方面的种种诱惑，领导干部一定要时刻点亮脑子里的红灯，时刻保持清醒的头脑，自觉遵守党政干部廉洁自律的各项要求和规定，在重大事项上必须经过领导班子集体研究决定，绝不允许出现利用工作之便谋取私利的现象发生。

２、锤炼一支团结实干的教师队伍

　　一支思想、文化、业务、工作素质好的教师队伍，才能培养出有道德、有理想、有文化、有纪律的合格人才。如果教师素质低那么学校的性质和方向实质上也将随着发生变化。因为教育方针、教育政策、教育计划，教学大纲等只有通过教师的教育和教学实践活动，才能转化为现实。科学的实践导致良好的结果，错误的实践带来不堪设想的后果。教师对学生世界观、道德品质、社会责任感的形成有潜移默化的作用。近朱者赤，教师的示范和指导，影响学生一生的发展方向。学生从教师那里获得文化科学知识、治学方法、思维方法，进而发展个人的智能和特长，成为不同层次的合格人才。教师是教改的主力军，他们的教学活动决定教改的成功与失败。教师的教育思想、教学水平、事业心、责任感以及他们对学生的热爱程度直接关系并决定教改的广度和深度。

　　各位校长、园长、同志们，在新学年开始之际，让我们一起立下非常之志，以非常之干劲、百倍之努力，共同推动定安教育事业再上新台阶。