中学物理基础知识最重要的内容是物理概念和物理规律，学生理解这种概念和规律是一个十分复杂的认识过程，这种过程往往表现为:从初步理解，经过具体与抽象的反复结合达到加深理解。

初中学生年龄一般在12-15岁左右，这个年龄段是从童年期向青年期过渡的阶段，这个阶段的主要特点是心理半幼稚与半成熟，依赖性和独立性、自觉性和幼稚型错综结合。

所以在教学中我也常常针对这种特点，对他们进行合理引导，通过我的观察和了解发现部分学生学习存在的问题:对不懂的问题，不愿意问老师或同学，作业不会就急于抄同学的作业，在概念公式还没弄清楚时，就急于去做作业，在学习上遇到困难或失败时，往往不能迎着困难上，而表现为学习情绪低落，甚至放弃学习。

为此，我们教师也更应该在初中教学中，要注意培养学生的意志品质，引导学生正确估计自己的力量和锻炼自己的意志，在私下同时也会和大部分学生家长进行交流沟通，了解孩子在家的学习情况，为了帮助到家长更好地帮助孩子学习，这里我分享出一份资料，是对初中两年物理学习知识的总结，希望留存起来，打印出来，能够大大提升孩子的物理成绩。