在FCS，我最大的感受之一，是这里的成年人对孩子像大人那样尊重。

有一次我领着不到三岁的小儿子Roy来学校，六十多岁、看上去严肃认真的副校长Jeannette弯下腰来特意问了我儿子的名字，等我们第二次去的时候，她居然隔老远就叫出儿子的名字，并且像问侯大人一样地招呼他：Good morning Roy. How are you? 那种语气和神态，压根儿就没把三岁的Roy当小孩儿。

我经常看见这位副校长，在孩子的自由时间段，周旋于不同的孩子或小组之间，一会儿拿出个拼图玩具给孩子，一会儿又去跟另外的孩子讲些啥，或者问他们是否需要来杯茶之类的。

有一次，我亲眼看到Jeannette在院子里摆好茶具，十几个孩子围坐一圈开起了茶话会，主题是欢迎新来的一个老师。只见Jeannette一边娴熟地手持茶壶，一边问孩子们：谁想要在茶里面加奶？语气里透着亲切和尊重，那副认真的样子令我感动。

这种对孩子的尊重甚至传递给了学校的大孩子们。参观学校时，发生的一件事也让我印象深刻。

当时一个9岁女生领我们参观，中途遇上了一个性格超级外向的 5岁小女孩，小女孩一上来就“夺取”了导游的位置，眉飞色舞地给我们介绍。当大姐姐试图给我们讲解时，小女孩居然伸出一只手盖住她的嘴巴。

这时大姐姐没有任何被冒犯或羞恼的表情，只是很平和地等着小女孩把她想说的说完。当时我觉得这女生好有涵养。可能小女孩儿在校时间还短，但在这样一种环境的熏陶下，不难想象她会慢慢受到影响。

FCS有专门的吃糖时间。起初学校并不允许孩子将糖果带到学校，后来发现孩子们会用各种办法将糖果“走私”进来，于是，学校做出规定，每周三游泳课后是甜蜜糖果时间，每个孩子从家里带两块钱，游泳课回来的路上可以在街角的小店买糖果回来吃。

我就看见过一个小女孩，在院子里坐着，一边吃糖果一边甜蜜的发呆，注意到我在观察她，她就说：It’s delicious! (好吃极了！)。

自从实行这个政策，孩子们平日“走私”糖果的现象也没有了，而周三时光的幸福度也大大提升了。连我12岁的女儿也很喜欢这个活动，每个周三早上都不会忘问我要两个澳元。我想，对她来说，做这件事的自由感和新奇感可能远大过糖果的味道吧。