英语老师苦心整理:3~6年级英语核心语法表,吃透一份次次满分!

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2017-12-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

英语是学生必须好好掌握的三大主科之一,在小学三年级孩子们就开始接触到这一个学科,对于很多孩子来说,英语学科不同于语文和数学具有语言环境,作为一门“外来语”,英语的学科可谓是有一定的难度的,尤其是英语语法方面,很多学生学起来都会感到吃力。

其实,英语作为一门语言类学科,其本身的入门是不难的,学生很轻易的就能够听,说,读,写一些基本的内容。可是真正要将这门语言作为一门学科去学好,却又要花上不少的功夫。英语本来就是要逐渐的学习的一个学科,从音标,到单词,到短语,到句子,到作文,英语的学习是一个循序渐进的过程。

而在英语学习的过程中,很多孩子都会进入一个误区,就是只背单词,而忘记了语法知识的运用。很多学生和家长都认为语法知识作为有一定难度的知识,是不应该在小学阶段这么早学习的,其实这是一个有误差的观点,语法是一个层层递进的过程,小学阶段和初中阶段所学习到的,其实是一个连贯的过程。

除此之外,低年级的孩子接受能力很强,一旦将英语简单语法基础打牢,那么到了初高中学习英语就显得游刃有余。万丈高楼平地起,再难的语法知识,都要从最为基本的地方学起,接下来,我就将小学阶段的必备语法知识点分享给我的读者朋友。

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