5.整理成故事来记忆

创造一个故事来记忆，那就是说我们要发挥我们想象力的作用。因为当所有的知识节点发生有趣的联系时，我们记忆起来会更加便捷和容易。

就想我们在上学时，老师会把一些晦涩的知识点编成顺口溜或者一个有趣的小故事，这样就比我们单纯地死记硬背的效果好得多。

6.使用首字来记录文字

使用首字母来记忆，其实就是对知识的一个精简和浓缩。

比方说，我们做目标时会用到的“SMART法则”，它其实就是Specific、Measurable、Achievable、Realistic、Time-bound的首字母缩写。

所以，当你要记忆一些书籍知识的时候，不妨这些知识的首字母放在一起，组成一个有意义的单词，然后帮助我们进行记忆。

7.创建形象，联系记忆

这个方法其实和“整理成故事来记忆”有相通之处。两者其实都是在通过影像和画面的力量去刺激我们的记忆系统。

不过，在这里针对的是记忆量不多的情况下而言的，如果你需要记忆的只有两三个知识点，那你就可以不必整理成故事。你可能只需要尽可能把这两三个知识点创建一个有意义的联系即可。

比方说，作者大岩俊之在书中给出的例子是“富士山”和“书” 。然后你可以这样把二者联系在一起：一本堪比富士山大小的书籍，正盖在富士山山顶。

以上就是作者大岩俊之在《实用性阅读指南》中，为大家分享的几种牢记知识的方法。你在生活中是否也有一些非常实用的记忆妙招呢，欢迎留言分享给大家~

看书，你想记住什么呢？

你是想记住书中的情节，还是想记住书中的人物啊。

如果你看一些专业的书籍，想记住的话，肯定就要反复阅读，甚至于背诵。那句话不是说了吗，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟吗？

我在读《红楼梦》时，因为里面人物众多，情节复杂。我每读完一章就写一个中心思想，这样就比较容易记了。

我在读马尔克斯的《百年孤独》时，因为小说中的人物众多，特别不好记，所以我就画了一张表。这样就清晰多了，人物的关系也搞明白了。