不少家长在谈及孩子的写作水平的时候，总是充满无奈。小学生作文，几百个字，对我们大人来说很简单，但是在某些孩子眼里，就像一座无法翻越的大山。

 孩子害怕写作 

“平时说话头头是道，一到写作文就卡壳，憋半天也挤不出几句！”

“一听到写作文就发怵，半天也不愿动笔。”

“不管怎么写，就是写不出像样的作文，流水账一样的大白话，怎么读都别扭。”

 家长头疼写作 

“孩子的暑假日记呀，我和老公头疼了几晚 ! ”

“孩子考试作文总是很低分，我也束手无策呀”

“写作补习班那么贵，最怕学完没效果浪费钱！”

一般小学语文考试满分为100分，而作文满分是30分，一篇作文的就占到了1/3。这表示作文写的不好，语文成绩永远只能拖后腿。

而且，写作越来越成为我们行走社会最重要的能力之一。

短期来看，语文考试，作文占比1/3，可谓“得作文者得天下”，这可苦了作文写不好的孩子，让家长们特别烦恼。

长期来看，无论是工作汇报、还是学术报告，写作能力是孩子未来发展的基石，不会写作，就像半个不会说话的人，很难施展个人能力。

一个会写作文的孩子和一个不会写的孩子，差距有多大？下面是两个三年级学生的作文，题目同为《美丽的秋天》。

会写作文的孩子：

    《美丽的秋天》

      秋天来了！大树抖抖手臂，“刷刷”，是落叶道别的声音。红红的枫叶变成一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来秋天的喜悦，银杏叶变成了金色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的喜悦。

      秋天是个丰收的季节，你看：成熟的稻子把田野变成了金黄的海洋，苹果露出了红红的脸蛋，桔子树结出了一个一个“小灯笼”，梨树长出了一个个“大葫芦”。

      秋天是一个金色的小喇叭，它告诉大家：“冬天快要来啦，请做好防寒措施。”小青蛙听见了，连忙跳进池塘挖洞；小喜鹊听见了，连忙飞到书上搭房子；大雁听见了连忙排成“人”字形，向南风飞去……

      这，就是美丽的秋天！

不会写作文的孩子：

    《美丽的秋天》

    秋天很美丽，我爱秋天。

同为三年级的作文，一篇30分、一篇0分。也许就因为这一篇作文写得不好，孩子的语文成绩总是不能提高，更不用说名列前茅。

凭写作年少成名，并非天方夜谭

在孩子的创作能力越来越受到重视的今天，凭借写作成名的少年不在少数。

蒋方舟的妈妈说：“再给我一个孩子，我还能把他培养成作家。”这说明，写作看似强调悟性，实际上是有章法可循的。培养孩子的写作兴趣，让写作成为孩子学习成绩的顶梁柱，并非难事！

优秀的写作，是有章可循的

全国金牌作文教师文心老师培训写作十余年，辅导了大量的学生获省市级各种作文大赛一、二等奖。在文心老师看来，只要把握以下几点，每个家长都能训练出天才小作家。

 好作文，就是对生活的记录和发现 

文心老师十分注重疏通孩子的写作情绪，结合少儿心理，唤醒内心力量，孩子对生活、对周围的人、事、物、景有了自己的感知力，写起作文来自然就水到渠成。

 孩子的写作能力，可以通过系统训练获得 

虽然作文不像数学那样，通过掌握套路记牢公式去解题，万变不离其宗。但是写作文也有训练的方法，只要经过科学的训练、勤加练习，就能够写好。

 正确的写作训练应该是一对一的老师指导 

一概而论的写作训练，很容易抹杀孩子的写作天赋。“就算在学校，孩子也应该拿着作文去找老师私下批改，而不是坐等老师上课点评。”

文心老师执教十多年，一直坚持与孩子一对一交流辅导，针对每个孩子不同的问题，对症辅导，确保让孩子用最少的精力最大程度地提高成绩。