儿童绘画与心理,你看懂没?
我们知道,“着火”、“淹水”与“危险”是对应的,背后是孩子的焦虑情绪。
美国有一位名叫可可的小女孩,有一次跟随父母外出旅行,在高速路上遭遇严重车祸。他们前面一辆大货车跟一辆小汽车发生碰撞,大货车把可可一家三口的小汽车也挤到了一棵大树杆旁。那辆与大货车直接碰撞的小汽车发生大火,车里的一位小男孩和他的妈妈被大火吞没。可可和父母本想下车救助,但是他们左边的车门被大树杆卡住,右边的车门被大货车卡住。大货车的司机也晕了过去。最后可可一家三口只能万分惊恐地眼睁睁看着小男孩和妈妈被火烧死,大火中小男孩小手拍车窗的一幕从此定格在可可的脑袋中。被救回家后,可可每次紧张就会画各种着火的涂鸦,这个行为的背后,是小女孩无限焦虑的情绪,难以排解。
所以,回到本文前面4岁小女孩的画,后来妈妈在我的建议下询问幼儿园的老师,并发现了孩子行为背后的真相。
小女孩的幼儿园里有一位爱欺负人的小朋友,他经常恐吓别的孩子,说他的爸爸是厉害的灭火员,如果别的小孩不听话,他会让爸爸用火烧他们。这位4岁的小女孩每次回幼儿园都会故意用小零食讨好小男孩,无奈还是经常被恐吓,所以便表现出巨大的焦虑,然后这种心理焦虑便在小女孩的涂鸦上反映出来了。
虽然上面三种画都是孩子情感自我疏导的方式,但孩子们过于年幼,疏导力不足,很多时候他们也不懂,如果父母不及时帮助和引导,孩子们很可能会陷入负面或消极的心理漩涡,最终还可能患上儿童抑郁或其他的心理障碍。
▲所以,孩子画画后,父母应该以什么样的态度面对?
1、遭遇孩子暗黑画,怎么办?
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