王老师谈小学数学~报班解决不了根本问题,一升二一定要抓两点

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2018-07-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

一年级小朋友过完暑假就要升级二年级了,相当于2.0版本了。二年级是孩子学习态度形成的关键期,也是学习能力拉开差距开始。过了一年级对于学校生活的新奇,二年级孩子很多坏的习惯开始会冒头了。暑假做些针对性调整;对于二年级上册数学该怎么预习呢?一说到预习,很多家长开始反对了。我们教育孩子重在“灵活”,让孩子去大胆玩,从玩中预习和领悟。

① 坏习惯做减法

二年级孩子分辨是非的能力增强了许多,正确耐心的引导是可以把一些坏习惯消灭在萌芽状态的。鼓励孩子一点点的进步,不要太焦急。比如,培养自己独立做事情上,和孩子谈“主人”和''客人''的区别,让孩子体会到自己作为家庭小主人应该尽到的一些责任。


② 预习二年级数学上册内容

二年级首要的是要熟悉乘法口诀。课本知识的预习上应该形式更生动,多从生活情景中导入。

比如多角度观察物体。家里的冰箱,一个茶杯等。一家三口正好可以三个方位观察,写出来,不也是很好玩的一个亲子活动吗?

比如测量单位的认识。多让孩子去接触生活中的物品。把家里的东西都测量一遍,做一张统计表格。当作孩子的一个暑假任务。相对于按课本背知识点孩子会更加喜欢。

下面把人教版二年级数学上册重难点归纳如下,可以让孩子先有个概念,家长可以根据概念延伸到生活场景。

① 两位数加法计算~竖式理解

→ 先用小棒摆一摆

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→ 再用算珠拨一拨

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→ 最后再导入加法竖式

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② 角的初步认识

让孩子认识角度的概念,画一些角,实际测量下;画个三角形,量三个角度数相加,看有什么规律。数学学习要设置一些活动,游戏,手工作业等,提高孩子参与热度,这样才会喜欢上数学。

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③ 乘法概念的理解

基本原理就是同数累加。可以问下孩子班里有没有分组,一个小组几个人,一共几个小组。总人数是多少。在熟悉的认知中导入。

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④ 多个角度观察物体

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⑤ 认识时间