好好利用高三前暑假,让物理成绩突飞猛进

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2018-07-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

原创/齐思源/北京西城物理教师

学生家长问题

齐老师您好,我是高二学生,马上进入高三。我的物理成绩一直不理想,我想在这个暑假多努力努力,希望能提高成绩。我向您请教物理学习方法,我该如何才能学好高中物理呢?希望您能抽出时间回复我,非常感谢。

齐思源老师回复

首先要谢谢您对我的认可,我希望我的回复能够帮到您。学物理一定要讲方法,提高学习效率。

随着轰轰烈烈的高考结束,高二的同学们瞬间成为高三的一员,2019年高考进入到倒计时。很多学校也正在进行紧张的补课阶段,希望能在有限的时间内让学生能够最大的提高成绩。随后的20天左右的假期,是让同学们松弛一下紧张的情绪,迎接更艰难的高三。

这20天的假期,对于同学们来说时间不长,但是如果好好利用起来,效果会十分显著。对于物理来说,我们可以在这个小假期做下面的工作,来巩固和提高物理成绩。

(1)翻看之前的试卷。有的同学说之前的试卷老师已经讲过了,我们也学习过了,这么短的时间翻看试卷有用马?

老师讲过了,你们也学习过了,就一定会变成自己的吗?不信你们回过头来看原来的试卷,把之前做错的题目再做一遍,看看是不是都做对了?如果你都做对了,恭喜你,你的物理水平应该在中上甚至在学霸的行列。如果你做错了,还错很多,恭喜你,你找到努力的方向了。

我经常强调,不怕你做错题,就怕你做错题后还不知道自己错在哪。所以找到你做错的题目,赶快分析你错在哪里?错的原因是否和之前错的一样?如果一样,这个问题就是你始终没有掌握的顽疾,一定要抓紧时间攻破,否则这个问题将直接影响你接下来的高三复习,甚至影响高考成绩。如果错误的原因是新的问题,(之前错误很多都是知识点没有掌握牢固,)那么我们就得看看这个新问题是什么?这个问题是出现在一道题目里还是多个题目都出现,如果多个题目里都出现,说明这个问题已经成为你的一个习惯,一定要及时更正。一个习惯的养成不是一天两天的,所以改正一个习惯也不是一天两天就能改正的,需要你每次做题的时候,都要提醒自己,不要再犯类似的错误。

总结问题的时候,不要归结于马虎、大意之类的词语,这些词语可以说害人不浅。什么叫马虎?如果答案计算错误那是你的计算能力不强,计算方法不对;如果题目看错,那是你审题不清,语文能力不够,没有理解题目含义,没有细心做题的习惯;如果是知识点用错,那是你知识点掌握不牢,对于相似的知识点没有系统的分析和区别。这些都是大问题,不能用马虎等词语一言带过。如果这些问题带到高考考场,你还能和考官说我马虎了吗?你还有机会吗?亡羊补牢,未为晚也。及时发现自己的不足,尽快改正,是物理成绩提高的必要途径。

同学们不要怕做错题,这些错题,往往是你离物理优等生,学霸之间差距最直接的体现,如果你能认认真真的把错题做一遍,分析一遍,总结一遍,再学习一遍,那么你的成绩将会在这个暑假有所提高,提高的幅度在于你努力的程度和学习的能力。

(2)学物理,基础概念、定理定律和物理公式必须掌握牢,这是这个假期需要努力完成的任务。

当同学们进入高三的时候,第一件事清就是查缺补漏,把之前的知识点、概念、定理定律和物理公式全部过一遍,查看自己的不足。如果你在暑假这么短的时间里,能够先对这些进行一次“扫描”,那么你高三的时候这一时期就不会那么辛苦。

任何一道物理题,都是基于课本基础概念和物理公式的,包括高考物理最难的压轴题在内,无一例外都是通过最基本的定理定律、物理方程来求解的。

我们可以试想一下,在一道万有引力与受力分析综合考题中,如果你连万有引力与重力关系都搞不懂,连重力加速度在北极和赤道哪里更大及其原因都说不上来,可能把这道题做出来吗?

或者说,一道题考察远距离输电,你连输电线上有电阻,有功率损失都不知道,怎么可能不扣分?

最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视,比如在一道原子物理学选择题中,四个选项可能会涉及到四个不同的知识的,如核裂变,卢瑟福α粒子轰击实验,波尔能级模型,半衰期。

对于准高三的学生,我建议你去分析几套历年高考物理试卷,去审查下是不是我说的这样。为啥这么多知名教师、考试专家和学者、高考状元都在强调基础知识重要,这就是答案。