孩子玩不玩手机差别这么大 来自凯叔讲故事 00:00 10:52

孩子与手机的相处模式，亦是他对待未来人生的态度。

——凯叔

文 | 叶听枫    主播 | 羽洋

看过一篇报道，令人唏嘘。

美国一位心理学家从普通家庭挑选了100个孩子，分成两组：一组接触不到手机，一组对手机痴迷。

10年后的跟踪调查发现：不玩手机的孩子几乎全部考上大学，而痴迷手机的孩子只有2个考上大学。

很多人感慨：人生的差距，难道就被一部小小的手机无情拉开了吗？

无法否认的是，包括手机在内的电子设备，对孩子的伤害的确很大！

周末与妹妹一家吃饭。

3岁的小外甥用手机看动画片，边看边揉眼睛。

妹妹说，孩子因为经常玩手机，得了干眼症，这几天正在上眼药水，说着就把手机抢了回去。

结果小外甥「哇」地哭了起来，边蹬腿边喊「臭妈妈、臭妈妈」。

无奈，妹妹又把手机塞了回去，哭声戛然而止。

手机从什么时候起，已经成了「哄娃神器」了？

孩子不吃饭；

孩子打扰我们工作；

孩子在公共场合吵闹;

.......

一个手机就能全部搞定。

 

有调查显示：

0-5岁儿童，智能手机使用率超过80%，3岁起就玩手机的孩子超过30%。

 

然而，「苹果手机之父」乔布斯，生前却不让自己的三个孩子玩iPad和手机。

他说：「我们限制孩子们在家里使用智能产品。」

作为研发者，他深知智能产品对孩子的伤害。

 

德国儿童心理学家做过一个测试：

他们让三组5岁的孩子在纸上画小人。

结果，每天几乎不看电视的孩子，画出的小人最完整、最漂亮。

每天看电视超过3小时的孩子，画出的小人简单、呆板。

而看电视内容不被限制的孩子，画出的小人要么断手、断脚，要么身体不完整或只有局部，显然是孩子被电视中的某些不好的内容影响到了。

心理学家得出结论：让孩子过早、过多地接触电子产品，会大大损伤孩子大脑发育，影响认知力、想象力和创造力。

而且，这种伤害日后会很难弥补。

现在，很多孩子早早戴上了眼镜，多是因为过早接触电子屏幕造成的弱视、散光等问题。

因为动画片或者儿童游戏大多色彩艳丽，画面转换过快，极易让孩子的视觉神经系统疲劳。

 

华盛顿大学有项实验证明：

孩子从10个月起，每增加1小时看电子屏幕的时间，7岁时出现「注意力缺陷多动障碍」的风险就增加10%。

 

来自电子屏幕的光影刺激是强烈的，适应了快节奏的孩子，很难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。

 

一位小学老师说，课堂上坐不住、爱走神儿、静不下心来看书的孩子，80%都有爱玩手机、看电视过多的习惯。

 

另外，玩手机还会增加孩子的肥胖率，削弱免疫力，影响身高增长和身体发育。

 

爱玩手机的孩子，正被手机一点点偷走健康和学习能力，早早就丧失了在同龄人里的竞争力。

看过一个视频，一个七八岁的男孩举着菜刀跟爷爷对峙，叫嚣着「不给钱就砍死你们」。

原因是他迷上了一款需要花钱的手机游戏，而爷爷不给他钱。

手机让孩子生了心魔，失去了最后的理智与道德自控。

 

心理学家说：

过度让孩子接触电子产品，对孩子个性的形成和发展大有损害，孩子会出现焦虑、抑郁、暴躁、冷漠、自闭、人格分裂，甚至暴力行为。

 

如果不加以限制，我们辛苦养育、寄予厚望的孩子，极易被手机狠狠吞噬。

 

一次家庭聚会，两个男孩让我感触颇多。

一个男孩从进门后，往那儿一坐就开始玩手机，根本不关心周围的人和事。

爸爸几次催促他吃饭，他「嗯」了几声，根本不动；妈妈于是把水果喂进嘴里，他机械地嚼着。一米八的大个子，像几岁孩子一样被照顾着。

 

手机就像精神鸦片，将一个孩子原本饱满、蓬勃的精神状态全部吸走了。

 

而另一个男孩则一直耐心地跟亲戚们聊着天，谦恭有礼貌，浑身散发着青春的活力，让人感觉很舒服。

 

听他的妈妈说，她给孩子买了部手机，但孩子很少玩，有时间都用来运动和看书了。再听到这个孩子成绩优异，年年都被评为三好生和优秀班干部，自然也就不稀奇了。

 

一个手机就能预测一个孩子未来是否有出息吗？

或许未必。

但是，孩子对待手机的态度，从某种意义上说，是会影响他对待人生和未来的态度的。

之前看过两则新闻：

河北一名13岁女孩晚上不学习，偷偷玩手机，被母亲将手机摔坏，一怒之下离家出走。

河南一名初中男孩，成绩不理想，被父亲批评并没收手机，一怒之下喝农药自杀。

这些孩子怎么会这么脆弱？

 

美国有调查显示，贪玩手机等电子产品让青少年的自杀率上升31%。

 

而在我国，因为沉迷手机而患上「网络孤独症」的15岁以下孩子越来越多——在手机里自己是风生水起的角色，回到现实中，却个性懦弱、心理脆弱，极易因为一点小事就走上极端。

这些孩子大多无心学习，「身在曹营心在汉」，日日扮演着「假性学习者」的形象，被同龄人远远地甩在身后。

 

曾有网友在泰国清迈机场偶遇一群日本小学生。他们或坐在椅子上，或坐在地上，没有一个人玩手机，而是人手一本书在细细阅读。

感动之余，不仅唏嘘不已。

都说「少年娘则国娘，少年强则国强」。

爱玩手机的孩子和不爱玩手机的孩子，十年后的差距也许比我们想象得更加遥远。

  

在这样一个智能化时代，一点不让孩子玩手机好像也很难做到。

可怎样做，才是正确的呢？

 

先培养阅读习惯，再接触电子产品

很多国家的儿童机构都建议：

2岁前最好不要接触电子产品。

3-6岁可以适当使用手机，每日3次以内，一次十几分钟。

6-18岁每日接触电子产品的时间应限制在2小时内。

脑科学家洪兰建议：当孩子的阅读习惯和兴趣被培养好后，再接触动态的电子屏才好。

 

对玩电子产品的时间做出约定

很多时候，孩子玩手机都是临时起意且没有限制的，这就导致容易上瘾。

我们可以给孩子设定一个规则，比如放学后可以玩半个小时手机，周六日可以看一部电影，较小的孩子每天只能看一集动画片等 。

当习惯养成后，孩子和父母都会变成一种自觉，就不会因为玩的次数和时长发生「拉锯」「谈判」等问题。