举个例子，当一位妈妈打算让她的宝宝戒掉安抚奶嘴，宝宝已经使用安抚奶嘴一年多时间，当妈妈企图让宝宝把安抚奶嘴从嘴巴吐出来时，宝宝一定会哭闹反抗。如果这位妈妈换一种方式，比如，她自己嘴里也放一个安抚奶嘴，接着给宝宝示范：先把安抚奶嘴从嘴里拿出来，然后丢进垃圾桶。这时宝宝毫不犹豫地照办。那便是共情的作用。

▲父母与孩子善良沟通，有3个小原则

1、尊重孩子的“小道理”

大人们常常很有道理，可是，有道理不等于有效的沟通。因为孩子们各种行为的背后，也有他们自己的“小道理”。

  

记得我家闺女有个小闹剧。一天晚上，我们打算睡觉了，她一次又一次地试图把手上的一只粉色小发夹夹到头发上，可是由于小手笨拙，夹了几次仍旧没夹上去。

我说：“睡觉不用夹发夹，明天再夹。”

女儿说：“不要！睡觉也（要）漂亮！”我突然想起了郑念，一位随时随地都非常端庄优雅的上海名媛。嗯，说不定闺女能成为淑女。

这样想着，我便给她留了灯，然后去睡了。