药剂1    建立时间观念

你首先需要帮助孩子“看见时间”。

收集记录孩子每日的活动，记录要详细系统，让孩子看到自己每天做了什么，每天能做什么。

然后，你需要和孩子一起针对每日活动进行评估，划分活动的优先级。分为“重要且紧急”、“重要但不紧急”、“不重要但紧急”、“不重要且不紧急”四类。

此处划重点，敲黑板，“优先级认知”是孩子管理时间的重要依据，也是为合理分配时间做准备。

最后，你需要和孩子一起，制定时间表。在正确的时间做正确的事情。

但是这里要注意，时间表不是你对孩子的约束，不能只代表你的主观意愿。

要用孩子的兴趣进行引导，这样孩子才能更好地按照时间表执行。