初中化学是初三学生的启蒙学科，是主要学科之一，是以实验为基础的自然科学。由于化学知识较抽象，学生上路难，开始时一旦没有上路，学生以后就会失去学习兴趣，造成放弃，两极分化严重，好象同英语学科一样。

所以提高学习兴趣很重要，下面提出来与大家共同探讨。

精心设计并认真上好绪言课 绪言课与提高学习化学兴趣有很大关系。在绪言课上，对学生进行兴趣、意志、态度等情感领域的教育是必要的。

学习兴趣是学生学习的直接动力，初中学生对第一节化学课寄予很大的希望，他们怀着一颗激动好奇的心，睁大眼睛“看”化学。这种好奇正是激发学生学习兴趣的好时机。

绪言课教学中从学生生活的周围找材料，使学生感到“化学”就在身边，自己生活在“化学”的世界里。我们生活在物质的世界里，物质是在不断的发生变化。无论是我们身边用的，身上穿的，嘴里吃的等等，从原料-----成品-----损坏----再利用的全过程，无一不在变化之中。

在绪言课上我 尽量多举例子开阔学生的视野，使学生感受到学习化学的必要性及学有所用的快感，激发学生的学习兴趣。

为了帮助大家的学习，学霸君会在今日头条上分享一系列的关于学习的方法、技巧和资料，今天为大家分享的是2019届初三化学实验总结及化学方程式精华总结（PDF大全），希望能对大家的学习，有所帮助。