受尽委屈的女儿，考入名校音乐系。

所有吃过的苦，在这一刻得到了补偿。进入大学后，女儿的成绩越来越好，开始有了朋友，受到尊重，终于到来的自信，让孩子容光焕发，漂亮极了。

毕业后，孩子去了马里兰大学。

而后全美音乐系排行前10的辛辛那提大学，给她提供奖学金，让她修习博士学位。

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周教授说：

没有一个孩子是可以被放弃的。

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最好的教育是爱。

周教授的女儿，是幸运的。幸运能有这样的父母，从不因孩子的笨拙，而对孩子另眼相看。

但孩子的中学时期，完全是灰暗的、阴沉的，没有快乐的。因为教育体系只有冰冷的成绩指标，反射弧略长一点的孩子，在这个过程中完全不适应，往往会遭到无情的淘汰。

正因为社会缺少足够温暖，笨孩子就更需要父母的爱，需要父母的宽容与理解。父母的爱，如暗夜明灯，照亮孩子一生的路。

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周教授的育子心法，让我们重温孩子成材的四个要素：

第一个：孩子的父母，拥有较高的学历。

高学历的父母，认知宽弘，他们会因应孩子自身的特质，引导孩子。认知较低的父母，只会跟风随大流，对于音乐绘画这些杂七杂八，无法理解，更无从引导。

第二个：父母拥有较高的社会经济地位。

经济充裕之家，不需要子女过早养家。而且他们看问题长远，会选择最适合孩子成长的方向，这让他们拥有更多的选择权。

第三个：家里藏书较多。

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。读书人家，阅读习惯就是最好的教育。周教授的女儿之所以能挺过中学的艰难日子，就是因为她有这样一个家庭。

第四个：父母更懂得教育心理。

周教授自己，经历过从懵懂到开窍的过程。所以他对待女儿超长的神经反射弧，有着充足的韧性与耐心。这是普通父母需要学习的。

孩子成长，需要时间。

缺乏耐心的父母，是因为他们走得太快。

等等孩子。

听听孩子的心里话：

爸爸妈妈，如果我是个笨孩子，你还爱我吗？

我们都是笨孩子呀，别人打小就聪明颖悟，我们却到了30岁才学会系鞋带。可正因为我们神经反射弧超长待机，所以需要更多的教育资源。这个社会，对我们不要太功利。爸爸妈妈，给我们成长的时间。我们的成长太难了，没有掌声，没有喝彩，只有刺耳的嘲笑，森冷冰寒的伤害。可是我们不甘心呀，我们在努力，我们有韧劲，够刻苦，我们所需要的，只是父母一个温柔的眼神，一声漫不经心的提醒，说一声他们从未放弃，说一句他们仍然爱着我们。我们需要的仅仅是这些。或许这些要求也太奢侈，但我们会坚持到底。或许别人跑得足够快，我们能做的，只是努力的时间更长，人生行程更远。