我们应该一定的时间，来阅读一些经典，慢慢培养自己的阅读趣味。渐渐地培养自己的人文底蕴，培养自己的人文精神，这是一个长期积累并且持之以恒的工作。不要仅仅局限于某个领域或者某个国家的书籍。因为到最后，自己的阅读兴趣会影响到自己的写作风格。

从现代学生的作文中可以看出，学生的作文风格正在渐渐的发生变化。学生的文字中开始出现比较活泼的网络语言，用语也很讲究，甚至很美。令人遗憾的是现在的学生作文越来越缺少思考，缺少责任，完全从自己的角度兴趣出发，会随着自己的个性来写。完全没有意识到自己的作文是否存在问题，准确的说是自己的兴趣取向存在了偏差。

学生有着怎样的趣味，怎样的爱好，写作出来的便是怎样的风格。所以，从身边和网络上也不断有小学生开始成人化的报道，大胆甚至不经大脑的思路，有时真的有点难入眼睛，或者叫辣眼睛也行。这就是阅读这一关没有把好关。

学生如果阅读量少，而且正在疏远名著、经典，即使喜欢阅读，却养成一种偏狭的阅读趣味。写出的东西也不可能大气，更不可能深刻，含有较高的人文精神。更多的是人格的缺陷、软弱心灵的幼稚与不成熟。

阅读积累不够，无论文笔多么流畅，文采多么出彩，很难写出有力度，有思想的文章。所以，我们要注意养成平时摘录句子、片段的习惯，平时看到的、听到的见解，或者有什么新的感悟，有什么触动，动笔写一些。这些积累，慢慢会成为你写作的素材，形成自己的思想，养成写作素养，成为自己的一笔财富。好多优秀的导演或者作家都有这种习惯（或者使用的是录音笔），这些将为自己的创作提供源源不断的素材。

以上是自己的一些感悟，本次专题现就写到这里吧。都是一些理论的评述，实践是需要自己亲自去做的，并且持之以恒的坚持下去，不是简单地说说这么容易的事情。说容易，作难。这是大家都懂得道理，我们若想道路光明，前途越来越宽，便不可欺骗自己、欺骗明天，直到有一天，我们的写作素养会慢慢地崭露头角，形成我们自己的写作风格。