“一开始给到孩子什么，她就是什么”

“我们不可以改变风的方向，但我们可以调整风帆——选择我们的态度。”谈及家庭教育的经验分享，吴爸喜欢引用《洛克菲勒写给儿子的38封信》里的这句话。

“3岁看老，一开始你给了孩子什么，她就是什么。”因此，读什么样的书，什么样的英语听力教材，看什么样的动画片，吴爸无不精心挑选。

他认为，读书就要读上乘之作，汲取中国古典的精华，用优秀传统文化熏陶孩子，培养积极进取的人生价值观。而且读经典的东西，一定要读原版名著。

因此，女儿吴汉光从0-3岁，就开始浸润经典，在《唐诗三百首》《古文观止》《西游记》《希腊罗马神话》以及《圣经故事》《伊索寓言》《天方夜谭》等相伴中成长；

到了3-6岁，启蒙教育主要是论语、史记和历代诗歌，比如《论语》《孟子》《史记选》《历代诗歌选》《历代文选》《上下五千年》，都是常见的启蒙教材。

在启蒙顺序上，吴爸也有自己独特的理解，“语言要站在巨人的肩膀上，先离骚，后李白；先诗经，后杜甫。”因为孩子越小的时候，语言的敏感度和学习能力是最高的。

他让女儿一开始就读诗经，而非三字经；先感受“辞赋之祖”屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，再学习李白杜甫的“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

古典诗歌，更是在父女俩的日常生活中，自然流淌。

有一次去动物园，一进门正好看到孔雀开屏，吴爸爸轻轻地说一句：“孔雀东南飞，五里一徘徊。”立刻燃起了女儿的好奇心，营造了一个诗意的世界。

夏日鸟语蝉鸣、万木葱茏，吴爸携女儿沿着乡间的潺潺溪流，吟诵：“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”

中秋佳节，一家三口赏月，沐浴在皎洁的月光下，吟诵:“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮！”看到妈妈笑靥如花，女儿脱口而出：“巧笑倩兮，美目盼兮”。

为了打造最纯正的语言美感，吴爸从小给女儿听著名播音艺术家夏青朗诵的《唐诗三百首》，3岁女儿梦里都会跟着念：“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。   

就这样，诗歌记忆，成为女儿脑海中最唯美的画面。直到今天，大洋彼岸的吴汉光还会经常感慨：“吾爱吾国，诗之国也！”

吴爸的特立独行，还在于他对待小说的态度。

他认为，无论高中生、初中生、小学生乃至幼儿园孩子，不能缺少一种特殊的教育，那就是悲剧教育。

看悲剧，可以收获生命的力量，尤其是《红楼梦》《飘》这样的经典悲剧。比如，《飘》的女主人公郝思嘉家破人亡，依然相信“Tomorrow  is  another  Day 明天又将是新的一天”，这是何等的力量？！

在吴爸的支持下，女儿从小学三年级开始看《红楼梦》。撇开传统文化浸润、古典诗词熏陶不谈，他认为读《红楼梦》这类经典名著，还有一个独特的“功效”，那就是预防早恋。

“要知道，这些经典名著里有都是一些风流倜傥的英雄人物、人品才华出众的才子佳人，看得多了，孩子的品味自然会很高，你还要担心孩子早恋吗？”

吴爸参加女儿的哈佛毕业典礼