记叙类文章是以记人叙事来表现主旨的，因此拟题可以使用以下四种基本方法：

1．以人物为题。这种方法很像舞台上的“亮相”，大幕一拉，人物闪亮登场。它让阅卷者第一眼就知晓：这篇文章写的是谁，围绕谁而展开。如：

①才子（天津考生）

②读古书的老者（江苏考生）

③致“萌叔”（甘肃考生）

友情提醒：这个人物最好是主要人物，或对情节发展起到重要作用的人物。

2．以事件为题。这种方法的好处是直言道上，快人快语。它让阅卷者对文章所叙之事一清二楚。如：

①修钟（江苏考生）

②逃学记（江西考生）

③夜郎镇探访（云南考生）

友情提醒：对所叙事件要高度概括，言简意丰。

3．以物件为题。这种方法有点像电影中的道具设置，它或为描写主体，或起辅助作用，如象征、隐喻、暗示等。如：

①橱窗里的茶壶（广西考生）

②烟火蓝边碗（江苏考生）

③三代人的读书日记（天津考生）

友情提醒： 这一物件在文中必须对刻画人物、推动情节、表现主旨起到重要作用。

4．以立意为题。这种方法的好处是开宗明义，直接向阅卷者展示自己的审题结果。如：

①知心莫论短长（江苏考生）

②纸中方知书滋味（天津考生）

③枫桥，我精神的行囊（山东考生）

友情提醒：对材料意旨的把握必须成竹在胸，否则，阅卷者会一眼望穿，立判走题。