第四步，发现作者的提问。

一本书在作者开始写的时候，往往都会给自己提出一个问题，或者是一连串的问题。然后通过写作来回答问题。发现作者意图就是找出作者提出的那些问题。

其实，再牛的作者也超不出那终极三问（是什么？为什么？怎么做？）。按照这样的方式，书的思路自然也就清楚了。

在完成了第一个问题之后，你已经画出了一本书的骨骼，那么接下来我们需要为它填充血肉。

我们要问的第二个问题就是作者是怎么谈的？

回答这个问题同样也需要有4个步骤。

第一步叫做明确关键词的定义。

从语言本身来看，词义是模糊的，其实每个词对于每个人来说都是模糊的，举个简单的例子，“早晨”是指什么时间？几点到几点算早晨呢？你可以问问身边人试试看，答案一样吗？肯定不一样。

不仅你身边的朋友不一样，不同的国家也不一样，不同的文化也不一样，不同的地域还不一样。这么简单的常用词都没有办法确定词义，回忆一下你读过的书，你还敢说自己看懂了吗？

好在关键词其实也没那么多，如果你觉得一个段落确实没读懂，那最可能出问题的就是那个关键词有问题，那么关键词是哪个？你又要如何找呢？

你可以去找作者反复强调的特定词，你也可以去找作者与他人争论的焦点，这些都最可能是文章的关键词。

找到关键词后，就回到凡事先定义上来，按照作者的定义来阅读这个关键词。最终才能透过作者的文字，触摸到他的思想。而很多时候，等你真正搞明白了一本书关键词的定义，这本书你就已经读懂了一半了。

第二步，抓住重要主旨。

主旨通常藏在关键句或者是关键词的附近，关键句通常是陈述句，用来阐述作者的判断。读起来可能会有一点点的吃力。

不过好在一般的书里会用划线变粗等方式强调，帮你把关键句列出来。但这些句子只是隐藏主旨的线索，你需要从中分析出主旨，并用自己的话表达出来。

第三步，找出重要论述。

论述是一系列有先后顺序的主旨，包括理由和结论。一般这个部分会分成以个例证明通则的归纳法，和以通则来推导新的通则的演绎法。这些都有助于帮助我们找到重要的论述。

第四步，找出作者的解答。

通过前三步的努力，我们也可以回答作者的提问了。我们还可以知道，作者到底解决了哪些问题？还有哪些是没有解决的？还有她是不是提出了新的问题？

回答这两个问题的时候，要注意不要带入你自己的主观意见，你需要全方位的接受作者的引导。能回答者两个问题，你对作品的理解其实已经是前所未有的深入了。

但这个时候，知识还是作者的不是你的，想要让知识变成你的，你还需要回答后面两个问题。

第三个问题，作者说的都有道理吗？

再好的作者也有他的局限性，没有人十全十美，也没有书无懈可击。出版行业还有一句俗语甚至说，“无错不成书”。你和作者的看法理解有不同，这非常正常。而且如果你感觉到了这点不同，其实是表示你读懂了他的书，这是好事。

但是，不同意作者的理由一定要充分，明确知识分析和逻辑到底哪里出了问题？比如说指出作者论点不正确，可以阐述作者缺乏的知识，或者拿出精准的数据等等。而当你进行这样的思辨的同时，书也就被你读活了。

接下来看第四个问题，也就是这本书和你有什么关系？

这是我们最容易忽略的问题，你读完一本书，它仍然是一座孤岛，没有和既有的知识产生连接共振，对你也没有产生指导作用，那这本书其实跟没读是一样的，你还浪费了读这本书的时间。

我们读一本书，都希望最大限度的压榨出它的价值，来解释生活中的现象，解决学习工作中的问题。所以，把书看完之后，我们一定还要结合自己的生活实践去感悟和应用这些学到的知识。

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