本报杭州12月24日讯（记者 朱振岳 通讯员 程莉莉 孙菊红）记者今天从浙江省教育厅获悉，该省将在全省义务教育阶段学校新建和改造3000个科学实验室、音乐教室和美术教室，确保到2013年底，全省义务教育阶段学校实验室和专用教室配备达标比例达到70%。

  近年来，浙江省政府高度重视中小学教育技术装备工作，通过实施“农远工程”和“书香校园工程”等，着力改善学校的信息化环境和图书馆装备条件，为浙江教育现代化建设提供了有力保障。为更好实现“教育强省”的建设目标，满足课程改革和素质教育的需求，浙江省级财政和地方财政将投入经费2.56亿元，鼓励各地各校根据实际情况，有特色地建设科学实验室和音乐、美术教室，装备探究性、创新性等试验设备，促进学生多样化、个性化发展。其中，省级安排专项补助经费1.65亿元，各市县（市、区）配套经费0.91亿元。省级经费补助对象为全省义务教育阶段学校，包括民办打工子弟学校。省级经费将根据现行财政体制，在各地自愿申报基础上，兼顾实际缺口数，并按照建设内容以科学实验室为主、补助对象以农村学校优先且向经济欠发达地区倾斜的原则进行统筹安排补助。

  为切实推进实验室和专用教室建设项目的组织实施，浙江省要求各地财政部门应落实与省专项资金配套的建设资金，加强对本地区项目实施的组织管理和监督评估，确保项目顺利推进，提高项目综合效益。