我是一名边远山区农村学校的教师，这几年明显感到城乡教育的差距缩小了，学校条件改善了。我所工作的学校原来只有一栋矮矮的教学楼，教师年纪都很大。教育规划纲要实施以来，学校不仅有了新的教学楼、宿舍楼，教师们也用上了电脑，年轻的特岗教师也在学校安居乐教。感谢中国教育报“神州行”特别报道能够关注到我们这些边远农村学校的师生，反映我们身边的新变化、新情况、新问题。期盼你们能够更多关注农村教育，写出更多反映基层教育现状的报道。