（上接第一版）

  办好人民满意的教育，要进一步促进教育公平，不仅要让孩子们学有所教，还要让他们上好学、学得好。陕西省将大力推进规则与制度创新，合理配置教育资源，实现基本教育公共服务均等化；将坚决治理义务教育择校热、乱收费、学生课业负担过重、“奥数”班等热点难点问题，深入实施“蛋奶工程”和“营养计划”，进一步改善农村中小学生营养状况；深化招生“阳光工程”，确保招生录取公开、公平、公正；均衡发展九年义务教育，重点向农村、边远、贫困地区倾斜，健全覆盖各类教育的家庭经济困难学生资助体系，提高资助水平；推动农民工子女平等接受教育，关爱留守儿童、帮助进城务工人员随迁子女和残疾儿童少年接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。

  办好人民满意的教育，要统筹好各类教育的发展。陕西省将大力发展学前教育，确保2013年年底全面完成学前教育三年行动计划任务，建成1000所符合国家标准的公办中心幼儿园，使幼儿园（班）覆盖全部行政村和社区，大力推广科学保教，建立“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育体系，基本解决“入园难、入园贵”问题；均衡发展义务教育，通过实施义务教育学校标准化建设工程、义务教育薄弱学校改造计划、实行城乡一体的公用经费补助政策等措施，优化教育资源配置，推动办学条件、师资配备基本均衡；着力推动普通高中多样化发展，扩大优质教育资源覆盖面，开展普通高中与大学联合培养创新人才的“春笋计划”改革试点，为学生发展提供多元选择机会；创新发展职业教育，重点加强实训基地、“双师型”教师队伍建设；推进集团化办学，增强职业教育吸引力，以实施“人人技能工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”为抓手，大力开展新型农民、农村实用人才和进城务工人员培训；实施统筹管理、分类指导，全面提高高等教育质量，引导不同类型、不同层次的高校科学定位、错位发展、办出特色、争创一流；大力支持、严格规范民办教育，支持民办高等教育在公共服务和信息平台、高水平大学、师资队伍、实验室和实习实训基地等方面的建设，促进民办高校内涵发展、转型升级。

  办好人民满意的教育，要全面提高质量，实现由大到强的历史性转变。我们要把着力提高质量作为教育工作的核心任务，树立以提高质量为核心的教育发展观，树立以促进人的全面发展、适应社会需要为标准的教育质量观，鼓励学校出名师、育英才。建立健全教育质量保障体系和监测评估体系，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节上来。大力加强教师队伍建设，把教师队伍建设作为建设教育强省的第一战略来抓，不断促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  办好人民满意的教育，必须进一步加强教育系统党的建设。我们将进一步解放思想、改革创新，全面加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，建设学习型、服务型、创新型党组织，为推进教育事业科学发展提供坚强的政治保证。进一步加强学校党组织基础建设，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、师生员工，引导广大师生党员坚定理想信念。加强党风廉政建设，严明党的纪律，做到科学治教、依法治教、民主治教。

  教育是创造梦想的事业。人民群众对美好教育的向往，就是教育工作者的奋斗目标。办好人民满意的教育，要求我们既要在教育服务供给的数量和质量上下功夫，更要在教育资源配置的体制机制上下功夫，推行教育公开，加强舆论引导，把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准，把立德树人作为教育的根本任务，让更多的孩子享受优质教育资源，为更多的人点燃人生梦想。