童书不仅仅是给孩子看的，教育工作者也应该读。因为优秀的儿童读物也是优秀的教育图书，童书作家对童心的探访、对儿童世界的探秘，有时比教育理论来得更直观、更有冲击力。希望教师们能多读些优秀童书，并且推荐给学生，以童书沟通童心，在成人与孩子之间架起一座心灵沟通的桥。

  关键词：成长蜕变

  让我们一起见证孩子的成长

   这套从法国巴亚出版社引进的成长小说十分温暖贴心，故事也很特别，涉及到少年在成长中可能遇到的种种难题、挫折和困惑，例如生活的突然变故、亲人的过世、父母的离异、身体的残障等。这些都属于父母和孩子之间的敏感话题，也是很多家长想让孩子正确理解和对待的问题，但又不知从何谈起。

  作为一个已经“长大”了的孩子，我十分佩服法国作家笔触的细致入微，他们对孩子的心理非常了解，精彩之处常常让人忍不住拍案叫绝。在《请为我骄傲》中的主人公大卫的身上，我深深地感受到了一个老师眼中的差生渴望被认可、期望父亲能以自己为骄傲的强烈愿望；而在《早安，莉娜！》中，我看到了莉娜的坚强，有时孩子的力量远远超乎成年人的想象，面对家庭的困境，莉娜始终默默地以自己的方式努力着……一个个温暖的故事，为一颗颗需要帮助的心打开了一道缝隙，透进了最温暖的光亮，让孩子能够获得成长的信心、快乐和勇气。

  这套书像为孩子和成年人之间搭起的一座桥梁，让大人们去聆听孩子的成长故事，去了解孩子的心声；而孩子也能在别人的成长故事中，感受到成长的蜕变。让我们一起参与到孩子的健康成长中来，去关爱和呵护他们，给他们鼓励和微笑，我们成年人需要做的还有很多！

  (文佳 本书责任编辑)

  关键词：自由想象

  发现生活中的好玩事

  2006年，一只法国的小鸡卡梅拉来到中国，有关它的故事在孩子中掀起了一个阅读热潮，狂销1200万册，成为当当网首部“终身五星级童书”。“生活中肯定有比睡觉更好玩的事！”没错！这次，根据法国同名动画片改编制作的《不一样的卡梅拉动漫绘本》，带来了全新的故事。

  何为“动漫绘本”？就是将手绘与3D技术相结合，与简单的屏幕抓帧版拉开距离，将动画片的视觉冲击力与手绘图书的细致和美感融为一体。人物更立体，场景更逼真，内容更丰富，给孩子们带来看过动画片后双重的阅读新体验。另外，书中的每个故事都巧妙地纳入了某个历史人物、事件或者文学经典著作，书后还附有相关的知识链接，在润物细无声中，拓展了孩子的人文视野。其实，卡梅拉和它的孩子们不仅是一群小鸡，更是帮助孩子进行心灵探索的朋友，正如作者克利斯提昂·约里波瓦所说：“我们用简单的文字和画面给孩子更多空间，带给他们自由想象的快乐。我们希望为孩子们打开一扇发现自由的窗口，跳开成人的束缚，自己去发现新奇的世界。”

  歌德说，阅读是读者与作者之间的一次合谋。在我看来，阅读是读者、作者与编辑之间的一次多边合谋。那么让我们选择性地主动进入这场合谋，和孩子一起感悟生活中的好玩事，体验3D效果和手绘趣味的双重愉悦吧。

  （陈静瑶 本书责任编辑）

  关键词：经典回放

  儿童阅读经典的新尝试

  《经典少年游》是一个大的出版计划，包括诗词曲、思想与哲学、小说与故事、人物传记、历史、探险与地理、生活素养、科技等8个主题系列。从2012年开始，台湾大块文化与海豚出版社同时推出简、繁体字版本，在全世界发行，将在两年内推出约100种，现在已出版15种。

  以往为孩子编经典图书大多为两个走向：一是蒙学重印，二是将名家作品中适合孩子阅读的内容筛选出来。本书编写则跳出俗称的框架，带领孩子直接步入成人的领地，给他们讲作家的故事，讲作品的故事，给人以耳目一新的感觉。为此，我们特别邀请王安忆、李欧梵、郝誉翔、陈平原、叶嘉莹等专家亲自指导、亲自动手，保证了知识、选材和讲解的准确性。同时，还以另一套有名的普及读物《经典3.0》为脚本，在知识的选取中，实现了一桶水与一碗水的教育关系，极大地丰富了本套书的内容建设。

  另外，每本书都由绘本与读本两部分构成，绘本讲故事，欣赏中国古代的人文风情；读本讲知识，讲学习方法，讲文化脉络，可供孩子深度阅读，也为有能力扩展阅读的孩子指出有效的路径。值得一提的是，这套书有汉语拼音注释、普通话朗读与可视光盘，还有叶嘉莹先生按照古音对古诗词曲进行的朗读。我们还为此书专门开设了网站，便于读者的深层阅读。

  （俞晓群 海豚出版社社长）

  关键词：特殊儿童

  充满力量与韧性的温暖之作

  每个人都不完美，但美乐笛的不完美有点特别：她能听见所有五颜六色的话，能像摄像机一样把它们全部记下来，但她无法把它们转述出来。她是学校里最聪明的孩子，但没人知道。要是她能告诉大家这一切，该有多好！而当她终于如愿以偿，等待她的却是更大的挑战。

  看上去这似乎是一个普通残障儿童的故事，但在《听见颜色的女孩》中，作者莎朗·德蕾珀并没有像某些同类型书籍一样，给美乐笛的故事镶上浓厚的悲情、不切实际的励志或故作老成的说教，而是冷静而有节制地保有了小说的故事性和阅读乐趣。“所有的好故事都来自我们心底最深刻的经验。”每当有人问起莎朗·德蕾珀是什么启发了她的创作，她都会这么回答。的确，如果没有养育发展障碍儿童的经验，莎朗不会将美乐笛的故事写得如此刻骨、笑泪纠结，不会每一个情节都设计得如此切中情理，又极其细腻。“但美乐笛不是我的女儿，她来自纯粹的想象。我希望她被大家接受，作为一个有独立个性的人，而不是作为残障者的代表。”

  于是，经过了千锤百炼、百转千回的美乐笛作为对“所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母、对所有不被理解的孩子、对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞”，才显得更有力量、更有韧性，更余味悠长和发人深省。那些转过头去，假装什么也没有看见的人，那些面对有困难的人士不知道该说什么的人，如果读了这本书，可能会了解：“其实只需要微笑，说一声你好！”

  （胡金环 本书责任编辑）

  关键词：诗意哲学

  真正大师的图画书

  《房子》的作者是美国著名儿童文学作家J·帕特里克·路易斯和意大利著名插画家罗伯特·英诺森提，译者则是我国著名的翻译家、诗人屠岸和他的女儿章燕。多年前，我就收藏和阅读过屠岸的译著，也读过章燕教授的学术文章，她师从“九叶派”诗人、著名诗歌理论家郑敏，也是一位有名的翻译家。

  这本图画书不是按照文字来展开故事的，而是以画面来构成线性叙述空间，把一栋房子所经历和见证的百年沧桑表现出来，文字在这本图画书里，似乎是一个戏剧里的旁白者，而插画家笔下的老房子和其中的人物变成了戏中角色。故事是从1900年讲起，孩子们发现了老房子，它成了一家人的家园。从此男人在附近开荒种地，女人在房子里从事家务，照看孩子……一直讲述到1999年，这里，建起了新房子，迎来了新的世纪。