坚持真抓实干 开创教育新局

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  2013年全国教育工作会议是学习贯彻十八大精神的一次重要会议。会议以党的十八大精神为指导,总结工作,分析形势,明确提出今年教育工作的总体要求和主要任务。

  回顾教育规划纲要颁布以来特别是去年的工作,我国教育保障水平明显提高,教育公平取得显著进展,教育质量提升基础不断夯实,教育活力进一步激发,教育为服务党和国家大局作出重要贡献。各项成就有目共睹,党中央、国务院高度肯定,国际社会给予了较高评价。

  党的十八大把教育放在改善民生和加强社会建设之首。今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年,我们要以高度的使命感、责任感、紧迫感,坚持真抓实干,奋力开创教育发展新局。

  开创教育发展新局,必须深化改革。在国际竞争的大背景下审视中国教育,在国家发展的整体战略中把握教育,在人民群众的期盼中分析教育,还有许多新情况、新问题、新矛盾亟待我们去发现、去正视、去解决。当前,教育改革已经进入“深水区”,靠原来单项改革方法或局部突破的套路已经难以奏效,必须以更大的政治勇气和智慧深化改革。

  开创教育发展新局,必须发挥教育系统优势,把学习研究宣传贯彻党的十八大精神引向深入。教育系统要深化十八大精神宣讲活动,深入推动十八大精神进教材、进课堂、进头脑,深入研究阐释重大理论和现实问题,努力走在学习宣传贯彻十八大精神的前列。

  开创教育发展新局,必须坚持立德树人,促进学生德智体美全面发展。立德树人是教育的根本任务,我们要增强德育工作的针对性、实效性,提升学生身心健康水平,加强学校艺术教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  开创教育发展新局,必须创新工作方式,推动教育发展走上不断提升质量的良性轨道。质量能否得到提升,要看评价方式是否科学,评价标准是否多元,学生是否全面发展。我们要完善标准,加强督导,公开结果,把提高质量的理念变为制度和政策,把提高质量的说法变成方法和做法。

  开创教育发展新局,必须加强薄弱环节,缩小教育差距;突出工作重点,促进各级各类教育协调发展;切实提高保障能力,为教育事业科学发展提供有力支撑。(下转第三版)

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