党的十八大纵观国际国内大势，明确提出了2020年全面建成小康社会的宏伟目标，为我们开展对联合国教科文组织工作指明了前进方向。学习贯彻党的十八大精神，不断增强“三个自信”，更有底气地深化与联合国教科文组织的合作，增强我国国际影响力，促进我国教育、科学、文化领域的改革发展；着眼于国内国际两个大局，充分利用国际国内两种资源，为推进五位一体的总布局服务，是教科文全委会秘书处在新的历史条件下肩负的重要任务。

  认真学习深入领会，不断增强“三个自信”

  党的十八大强调，我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。深入学习领会十八大关于当前形势的判断，正确认识教科文组织的角色及其在国际秩序中产生的影响，学会和善于利用这一国际多边机制，有所作为，发挥与我发展中大国地位相称的作用；准确把握对教科文组织工作的基本原则，研究深化与该组织及各附属机构、各区域的合作策略与途径，大力推进合作项目，加强与各国的沟通，增进理解，为我国的教育、科学与文化发展营造良好的国际环境。

  党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。坚定“三个自信”，是我们做好教科文组织工作的思想基础。随着我国综合国力的提高，我国在教科文组织的影响日益增强，但在总体形势上，我影响力与我大国地位仍不相称，这表明我们的工作空间仍然很大；教科文组织所提倡的价值观与我们的思想信念和世界观不尽相同，个别方面甚至存在冲突，这要求我们在思想上坚定信念，在工作中创新工作方式，系统设计新形势下与教科文组织合作的总体战略，准确把握与该组织合作的结合点，精心调动国际资源，服务于国内中心任务。

  广泛宣传我国的成就，树立良好国际形象

  以合作促发展，是推进与教科文组织务实合作的主线。在全面实现小康社会建设的关键阶段，我国与教科文组织的合作必将迎来辉煌的时期。积极利用教科文组织重大国际会议平台、及时向国际社会宣传中国共产党的治国理政的理念以及教育、科学、文化政策，促进国际社会对我社会主义教育科学与文化事业发展成就的正确认识，争取国际社会对中国特色社会主义的理解与支持。

  新世纪以来，我国的教育产生了巨大的飞跃，实现了联合国教科文组织提出的全民教育目标，无论是人均受教育的程度还是教育质量的提高，都走在所有发展中国家的前列。 （下转第四版）