（上接第一版）此外，东徐小学注重学生学习及生活习惯养成，注重学生思想品德教育，孩子们的综合素质不断提高。学校还把安全工作当作头等大事，常抓不懈。为此，学校对寄宿生实行24小时陪伴，让学生融入集体，感觉到学校大家庭的温暖，让学生安心，家长放心。这样的学校，自然吸引了周边乡镇的大批学生。目前，在东徐小学就读的学区外的学生达303名，几乎占学生总数的一半。据校长王德田介绍，离2013年秋季开学时间尚早，已经有90多位学区外家长托关系打招呼，要求把子女送来。他估计，等秋季开学时，寄宿生将超过400人。

  这让他一筹莫展。学生人数增多了，教学及寄宿条件就日显窘迫，出现“大班额”也就在所难免，这成了东徐小学“幸福的烦恼”。按照现有学生数，东徐小学需要31名各类教师，目前却只有17人。由于宿舍奇缺，有的学生两人睡一张床；有的把两张1.2米宽的床拼在一起，6个学生挤着睡；有的大宿舍则住着四五十人，室内空气污浊，走动不便。东徐小学只有520平方米宿舍（包括教师宿舍），远远低于国家标准。学校每天有近400名师生吃饭，却只有一间20平方米的食堂。由于建设滞后，多媒体室、图书室、仪器室、体育器材室和多功能教室等，学校一间也没有。学校甚至没有操场，老师们说，他们已经很多年没开过体育课了，学生只能进行简单的活动。

  阜南是国家扶贫开发重点县，学校建设欠账较多，许堂乡中心校在力所能及的情况下，为东徐小学多方筹措资金，建了29间活动板房，才将寄宿生安顿下来。许堂乡中心校副校长陈昌说，该乡有18所公办校及3所民办学校，在校生总数近万人，困难较多。县里已将东徐小学教学楼及食堂列入改扩建计划，有望明春开工建设，对师生盼望的宿舍，他们也在积极想办法。

  王德田说：“孩子们耽误不起，三五年就是一茬人。希望政府加大教育投入，加快推进教育均衡发展，为孩子们创造一个好的学习与生活环境，这也是乡亲们的希望。”