一、论坛宗旨

  为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，深度探讨基础教育课程改革“深水区”遇到的问题，为我国基础教育课程改革科学发展提供学术支持与决策参考。以论坛和《课程·教材·教法》期刊为媒介，为从事中小学课程教材教学研究者、管理者以及一线教师搭建交流平台，吸引更多的关注基础教育课程改革的人士参与课程改革发展的深度讨论，探索基础教育课程改革发展方向，繁荣课程学术文化。

  二、论坛名称

  第三届基础教育课程改革与发展论坛

  三、主办单位

  人民教育出版社，中国教育学会。

  四、承办单位

  上海市育才中学，人民教育出版社报刊社，中国教育学会教育学分会。

  五、协办单位

  上海师范大学，华东师范大学课程与教学研究所，《课程·教材·教法》编辑部。

  六、论坛主题及议题

  主题：深水区：基础教育课程改革必经之地

  主要议题：

  1.如何重新定位考试和评价改革

  评价如何促进每个学生的学习

  高利害评价如何促进学生的全面发展

  高利害评价改革如何兼顾公平与效率

  2.如何重新认识课堂教学与深化课堂教学改革

  教科书与其他课程资源在课堂教学中的不同地位与作用

  如何实现课堂教学的优质高效

  数字技术等信息技术(包括电子教科书)在课堂教学中的应用

  3.学校课程的校本化、个性化设计与开发

  课程设计如何处理学生全面发展与学生个性发展之间的关系

  如何建设有学校自己特色的校本课程

  4.课程理论对课程改革实践的价值到底何在

  如何加强基础教育课程与教学研究的科学化与现代化

  如何在学科课程和教材中有机融入社会主义核心价值观

  如何推动中国特色社会主义理论体系进课程进教材进课堂

  七、论坛时间、地点

  2013年10月中下旬，上海市育才中学。

  八、论坛参会代表及费用

  全国高等师范院校、科研院所从事基础教育的研究人员、相关专业的师生；中小学校长和教师；省、地（市）级教研员。代表须交一定数量的会务费、资料费（800元），研究生减半；往返路费和住宿费自理。竭诚欢迎大家报名参加！

  九、论文集

  欢迎与会代表根据本届论坛议题撰写并提交论文。论文截稿时间为2013年9月1日前；论文格式与规范化等，请参考《课程·教材·教法》；论坛学术组将对代表提交的论文进行遴选，并编辑成论文集，对质量较好的论文推荐给《课程·教材·教法》优先发表。

  十、代表报名及联系方式

  地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼

  邮编：100081

  联系人及其手机：刘启迪（13521265108）

                         苏丹兰（13681130403）

                         刘小娟（15201124689）

  电话：010—58758970 58758968

  电子邮箱：dsjlt2013@126.com

 人民教育出版社 中国教育学会

 2013年3月21日