评价学校不再只看考试
本报讯(记者 李益众)记者日前在四川泸州纳溪区采访时了解到,纳溪区教育局近日出台了《小学素质教育综合评价奖励方案》,其中规定:针对小学一至五年级学生,教育局不再统一组织任何形式的期末考试;只对小学六年级毕业生组织一次全区统考,但各学校学生统考成绩在教育教学质量评价中的权重由原来的30%降低至10%。同时,艺术体育、师德师风建设、校园文化建设、综合实践活动、课堂教学改革等所占权重将大幅提升。
此举在全区各学校及师生中引起强烈反响。合面镇中心小学校长周彬认为,以前部分教师、家长和学生一味地追求语、数等主科的分数,对音、体、美等“豆芽学科”不管不问,不利于小学生的健康成长和全面发展。“取消统考、降低权重”有利于扭转这一局面。
纳溪区教育局转变对学校评价的重心后,部分学校因没有吃透政策“吃了亏”。在2012年的年终考评中,如果单看学生考试分数,棉花坡镇中心校名列全区农村地区第三,年度工作目标考核本该得一等奖。但是,该校素质教育综合考核的分数被完全取消,学校的年度工作目标考核也只得了三等奖。原因就是在一次督导检查时,督导员从学生口中发现该校体育课没有开齐,部分体育课被文化课占用。
不过,取消统考并不意味着小学一至五年级就不考试了,纳溪区教育局将对全区各小学一至五年级学生进行素质教育检测抽考,具体方式为:只抽考2至3个年级,抽考学科含语文、数学、科学与社会、艺体等几类,每类只抽考一个年级,被抽中的年级也只抽考其中一个科目。
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