“这是我给妈妈的礼物”
■单萍
有人说,只有孩子才称得上是真正的生活家和思考者。每一个孩子心中都有一个奇妙的小天地,他们用自己的眼光来看待这个世界,用自己纯净的心灵来感受周围的一切事物。
今天我给孩子讲的是一个特别的故事《给妈妈的一把椅子》。故事采用了倒叙的方法,先介绍了一家人辛苦赚钱、攒钱,在为买一把全世界最好的椅子努力着……
讲到这里,我问孩子们这样一个问题:“在你心目中,什么样的椅子是世界上最好的椅子?”孩子们纷纷举手回答——“漂亮的”、“高级的”、“坐在上面很舒服的”、“价钱最贵的”……
我又继续问:“是不是最贵的就是世界上最好的?”孩子们有的点头,有的茫然,不知该如何回答我。
在做活动小结的时候,有个孩子说:“能让别人喜欢、让人快乐的礼物,就是世界上最好的。”是啊,价钱最贵的并不一定是世界上最好的,而你感到最需要、最喜欢的才是世界上最好的。
再过两天就是母亲节了,围绕节日,我问孩子们:“你最想送给妈妈什么样的礼物?”孩子们议论开来。佳佳说:“我要给妈妈买束鲜花。”一鸣说:“我要给妈妈画幅画。”小诺说:“我要给妈妈买条漂亮的裙子,把妈妈打扮得漂漂亮亮的。”其他的孩子也纷纷举手要给妈妈买礼物,有的孩子甚至争论起谁的礼物更好……我环视了所有坐在我面前的孩子,透过高高举起的手臂,我看到坐在角落里的豆豆。
我示意孩子们安静,我叫豆豆的名字,好奇地轻声询问:“能告诉我们你的礼物是什么吗?”孩子们的目光也都落到豆豆身上。豆豆扭了扭身子,红着脸、低下头不肯说话。户外活动时,孩子们在院子里追逐嬉戏,正当大家玩得尽兴时,海宁手中举起一块儿蛋糕,大喊:“快看,豆豆口袋里有幼儿园的点心。”大伙闻声而去,跑过去,围住了豆豆。
豆豆着急得快要哭出来了:“还给我蛋糕,还给我。”海宁执意不肯:“不行,你凭什么把幼儿园的蛋糕带回家,我们要告老师。”看到豆豆难过的样子,我蹲下身来,问他:“能告诉我们这是为什么吗?”豆豆咬了咬嘴唇,挤出小小的声音:“我想把它带回家,这是我送给妈妈的礼物。妈妈喜欢吃蛋糕了。”
我被豆豆的话打动了,我给了他一个深深的拥抱:“你很棒,妈妈一定会喜欢这份礼物,因为它是最好的礼物。”海宁问:“它为什么是最好的礼物?”
我看了看眼前的孩子们,轻声说:“还记得我们讲的故事《给妈妈的一把椅子》吗?”浩宇说:“记得,我们说只要妈妈喜欢的就是最好的。”我微笑着点点头,“是的,豆豆知道妈妈喜欢吃蛋糕,就把蛋糕给妈妈带回家。这就是最好的礼物。”
(作者单位:山东省青岛市海军潜艇学院幼儿园)
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