■费元度

  文化是一所学校区别另一所学校的鉴别码，优秀文化是学校发展的内驱力和软实力。可以说，谁把握了文化发展的方向，谁掌握了文化内涵的制高点，谁撬动了文化力量的杠杆，谁就获得了学校创新发展和优质发展的主动权和力量源。

  江苏省江阴市周庄职业高级中学是一所地方性农村职业高中，面临着提升内涵、转型发展的良好机遇和严峻挑战，只有建设与职高相适应的学校文化，才能以文化的自觉来唤醒和促进学校的自觉发展。

  一所学校的文化建设必须与学校长期以来形成的文化传统相匹配，必须与职高学校的特点相匹配，必须与时代精神和社会发展相匹配，学校文化才会在原有坚实的基础上更加丰富，才会更加符合职高师生的特点而深入人心，才会推动师生、学校和社会的发展。

  职高学生与普高学生相比，他们多多少少有一些失落感和自卑感，他们就像细小的草根一样。但草根有自己的精神特质，“守定、独立、自信、质朴、知底、顺势”的草根精神正是这些学生最需要的一种精神。职高的大多数学生，平凡的学习、生活、工作将会陪伴他们一生，但要做一个平凡的人和做好平凡的事也实属不易。针对实际，不好高骛远、虚度年华，在平凡中不平庸，做好自己作为平凡人该做的事情就是对社会的最大贡献。对职高学生进行以“善良、宽容、正直、自立”为主要内容的“平凡教育”，意义非凡。

  从微观的、活动的角度，周庄职高实施“劳动周”制度和推行志愿者帮扶活动，就是要让职高学生在平凡的劳动和实践活动中懂得劳动和关爱的重要，懂得平凡人也能为他人、学校和社会做出贡献，平凡人也有自己生命存在的价值和精神等方面的追求。

  在文化建设中，周庄职高搜集各行各业特别是企业班组长和技术骨干的素材，挖掘他们成功背后的故事和精神，把这些材料结集成册，并选择精华部分在学校橱窗进行宣传，就是要让职高学生懂得只要发扬草根精神，在平凡中学会坚守，真正理解和实践“敬人生德”和“敬事成业”的校训，真正发挥出自己的品德之美和专业之长，同样会在平凡中走向卓越和成功。

  （作者系江苏省江阴市周庄职业高级中学校长）