■本报记者 张东

  “请刷卡下机。”在华东理工大学生物反应器国家重点实验室门口，该校生物学院教师邱勇隽将自己的校园IC卡靠近感应器，“滴”的一声后，显示器的对话框里出现他此次实验开始和结束的时间为早晨8点到晚上6点。

  “用这张卡片可以随时在网上预约实验室，并选择实验时间。”邱勇隽举起手中的校园IC卡说，根据学生使用记录进行审批，学生通过刷卡就可以进去，而且他们一整天都可以“泡”在实验室里。

  但以前，华东理工大学的大型实验设备很少允许学生操作。学生只能将实验样本和需求发给实验室人员，等待实验结果。由于大型仪器使用需求量大，测试排队时间长，学生为此经常抱怨。

  “以前，学生不能操作仪器，来实验室只能观摩。”华东理工大学分析测试中心副主任杜一平指着一台用来观察材料表面形态的扫描电镜说。

  “大型实验设备非常昂贵，生物反应器国家重点实验室的设备一台要2000多万元，一旦操作不当出现故障，维修起来需要一大笔钱。”邱勇隽说，在责任认定问题上也容易“扯皮”。据华东理工大学统计，2009年大型仪器的共享率仅为13.62%。

  近年来，华东理工大学不断探索利用信息系统，建设夜间及节假日非工作时间的学生自主上机的全时段开放平台。今年年初，分析测试中心、材料学院两个试点共享平台正式投入使用。

  该校专门开设了实验培训课程。学校教师及研究生经培训合格后，IC卡通过系统认证后，学生可自行操纵仪器完成测试。

  “老师或学生什么时间来，什么时间走，都有记录。操作规不规范也都有记录。”杜一平指着实验室墙角顶部的摄像头说，“第二天，实验室人员可根据录像对学生的操作问题进行改正，如果违规使用，也可找到责任人。”

  现在，大型仪器实现了覆盖夜间、休息日的全时段共享。通过共享平台，实验设备的使用率大幅度提高。2012年，华东理工大学大型仪器的共享率达到58.4%。

  “大型实验设备的开放共享还避免了大型实验仪器的重复采购。”华东理工大学后勤保障处处长李晓亮说。2009年，华东理工大学建成了大型仪器共享管理平台，实现了大型实验设备申购、预约、数据统计等功能。

  在大型仪器申购论证、审批上，华东理工大学根据仪器开放使用情况和实际需求情况决定，并向校内公布20万元以上大型仪器的信息，促进实验设备的开放共享使用，同时避免实验设备的重复采购与闲置浪费。