爱为何换来恨

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  “做人教育是成才教育的基础。当前,基础教育的结构体系和考核方式都是围绕学知识和求成才转,对做人教育重视不够,这就导致大量青少年出现了自残、自杀甚至他杀等现象。儿子雇凶杀害亲生父亲和姐姐的案件,再次给我们敲响了警钟。”安锋说。

  安锋指出,在当前激烈的社会竞争中,很多家长的工作都十分忙碌,平时与子女的沟通很有限,这就容易产生心理隔阂,导致孩子自闭倾向的产生。“一个人尤其是未成年的孩子,一旦心理出现了问题,什么事情都可能做得出来。”安锋说。

  安锋呼吁,希望社会,尤其是学校,要更加关注学生的法制教育和心理教育。在当前高考制度模式下,可以探索将法制教育和心理教育的基本知识融入高考内容,只有这样,才能引起社会、学校、家长和学生的重视。

  河南大学教育科学研究所副教授王振存表示,家庭教育是人一生成长的基础,家庭教育的缺失或不当,可能影响孩子的一生。家长要从小教育孩子,既要有追求成功的心态,也要有抵抗挫折的能力。

  针对借读问题,王振存也表达了自己的观点:“适合自己的教育才是最好的教育。每一个孩子适应环境的能力都不一样,为了让孩子有一个好的学习环境,能够接受更优质的教育,家长想法设法把孩子送到好的学校去借读这也可以理解。但是,由于借读生往往离家较远,缺少父母亲情的关爱,家长更多的只能去关心孩子的学习成绩,这就容易使子女和父母之间出现隔阂,彼此不了解,长期发展就容易出问题。”

  对于高玮艺的陪读,王滨认为:“她像是家庭的代表,如影随形,无微不至的照顾反而给了孩子压力感和内疚感。”

  王滨还提出,在对孩子加强心理教育的同时,学校要对教师加强培训,提高其在心理安全方面的认知水平,让他们有能力发现并及时疏导学生的心理问题。

  作为一名长期从事高中教育管理的工作者,河南省新安县第二高级中学副校长高新建说:“该案对家庭教育和学校教育有着很多启示,其中最重要的一点就是,要家校双方联手,共同加强对孩子的感恩教育和生命教育。一名学生,不管他的学习成绩怎样,只要他懂得感激父母的养育之恩,懂得感激老师的谆谆教诲,懂得感激亲人、同学、朋友的友情和帮助,他就会善待生活,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命。”

  专家建议:理性对待陪读,考前压力须释放

  高考陪读是否都能发挥正面作用?透过雇凶杀人案,在缓解高考压力方面,我们还能做哪些亡养补牢的工作?

  记者在采访中了解到,为了孩子备考,不少高三学生家长请假甚至辞职,专门在学校附近租房陪读。他们每天送孩子上学,接孩子回家,给孩子做饭、洗衣,陪孩子一起学习到深夜。

  一位陪读的学生家长告诉记者,对于即将到来的高考,他比儿子还焦虑:“我白天查、晚上算,最近一直休息不好。”

  据河南一家媒体对100名高三家长抽样调查显示,48.5%的家长表示愿意辞去工作陪读。他们认为,陪读是很有必要的,既可以更好地照顾孩子的饮食起居,也能够更好地监督孩子学习。

  对于陪读问题,红五月公益联盟心理专家许锦霞认为,要理性看待。如果家长和孩子都能保证心态平和,陪读对孩子是有利的。但是,家长陪读,如果心态稍微有些偏差,对双方都会产生不良影响。家长陪读会给孩子造成无形的压力。还有一些孩子,会觉得被监视,从而产生逆反心理。“高三毕业班的孩子正处于心理成长阶段,寻求心理独立的愿望比较强,陪读容易引起父母对孩子私生活的过分干扰。”许锦霞说。

  随着高考临近,考生日益焦虑。记者在调查中发现,近期到医院心理科及专业咨询中心咨询的高三学生比平常明显增多。

  据共青团郑州市委“12355”青少年维权及心理咨询中心的统计数据显示,今年,该中心“减压热线”开通以来,已接到关于学习压力和考试焦虑的电话近400个,来访200多人。其中,有21%的求助者有轻度的考试焦虑,46%的求助者有中度的考试焦虑,33%为严重考试焦虑。

  河南省伊川县实验高中高三年级班主任叶向锋在接受采访时说:“虽然现在高考竞争相对减轻了,但很多学生和家长想的并不是能不能考上大学的问题,他们想的是要考高分、上好大学。因此,随着高考临近,学生的心理压力普遍增大,精神高度紧张,性格明显比平时急躁。”

  据叶向锋介绍,高考前,有的学生胃不好,吃了东西总想吐;有的学生学习一段时间,就会觉得眼前发黑;有的成绩不错的学生,突然觉得记忆力下降,还总以为自己这也没复习完,那也没学好;等等,这些现象都是压力大、精神紧张所致。“建议减轻复习强度,增加睡眠时间,适度听听音乐,舒缓一下心情。同时,要注意把精力主要放在‘培优’上,对于以前没学好的知识,再花太多的时间去‘攻关’,一是没那么多的时间,二是会磨灭自信心。”叶向锋说。

  共青团郑州市委“12355”青少年维权及心理咨询中心主任、心理专家袁林方认为,作为考生,首先要调整个体的期望值,给自己一个恰当的评价,确定适合自己的目标,只要尽力而为,就没有遗憾。教师和家长也应理解和体谅学生,不要对他们要求过高,应尽量关心和宽慰他们,以减轻心理压力。

  针对高考压力问题,高新建表示,一是教师要针对不同层次的学生,采取不同的引导和教育方式,让每一个学生都结合自己的实际制定切实可行的学习计划,从而每天都能感受到收获和进步,在充实与坦然中迎接高考;二是家长一定要摆正心态,不要过度关心孩子,否则很容易给孩子加压,孩子背着包袱上考场,即使平时成绩不错,也往往不能发挥出来。

  “高考压力其实并非只是学生、家长或者学校的问题,而是整个社会环境和评价机制所致。因此,必须改变评价学生只看重分数、学生找工作只看重是否名牌院校毕业等传统观念,真正把素质教育落到实处,建立科学全面而又多元的人才观、成才观评价体系。只有这样,高考的竞争小了,高考压力才有可能真正减下去。”王振存说。

  案情回顾

  5月12日,河南周口法官高天峰和女儿在家中被杀害。

 5月17日下午湖南省公安厅召开新闻发布会,公布了河南周口“5·12”法官父女被害案的有关案情。据16日凌晨在湖南娄底抓获的本案最后一名嫌犯吴某交代,他通过网络与本案的雇凶嫌犯高某结识,并得到过“事成之后支付60万元酬金”的承诺。遇害法官之子高某在交给杀手的死亡名单上,包括父亲、母亲和姐姐,且开价是每人20万元。当日母亲不在家躲过劫难。令人唏嘘的是,当天姐姐为保护弟弟,将其反锁在房间里,直到被害仍不知杀手是弟弟雇来。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐