■欣然

  女儿4岁了，时而乖巧，时而也会制造些麻烦。老公生日那天下午，我和女儿一起打扫完卫生，就忙着做饭。一番择、洗、切之后，发现家里很安静，来到客厅一看：女儿坐在地上，手里握着小剪刀，面前堆满了剪得乱七八糟的彩纸，还有几条双面胶黏在地板上。我有些不开心，女儿笑意迎人的小脸因我的脸色不对，吓得要哭。我非常严肃地说：“我们刚扫干净啊！爸爸马上到家了，立刻收起来。”

  这时，老公回来了，女儿扑上去，放声大哭，断断续续地诉说着：“爸爸，我想给你做生日礼物，妈妈不让。”听着女儿的委屈，我既自责又心疼，赶紧给女儿道歉。女儿的头始终埋在爸爸的怀里，哭得更伤心了。从我的角度看，孩子在制造垃圾，可是，从孩子的角度来看，妈妈是多么粗暴地破坏了她的美好愿望啊。

  大人总是先入为主地判断孩子的行为，总是忽略孩子内心美好的愿望。从那之后，再看到孩子做什么让我不解的事情，我都和颜悦色地询问她，做一个忠实的倾听者，了解她为什么这样做。

  昨天刚吃完午饭，我看见女儿卖力地从卧室往外拉琴凳，到餐厅的时候，重重地碰到了冰箱。冰箱的一角肯定又“惨不忍睹”了。我想：还是要了解孩子为什么这么做。这样的角度转换让我的心情随之放松，我面带微笑地问女儿：“笑笑，你要做什么？”女儿说：“我想刷碗，可是洗碗池太高，我要踩在凳子上才够得着。”听到女儿的话，我庆幸自己没有只顾自己的想法，为自己，更为女儿感到高兴。

  我对她说：“女儿能帮妈妈干活了，有个女儿真好啊！女儿能想办法解决问题了，女儿是妈妈的骄傲！”

  女儿笑了，眼睛中带着自信、骄傲、成长的快乐。