新西兰教育证书考试出现离谱失误

    据新西兰先驱报网站11月13日报道，新西兰11月12日进行的全国教育成绩证书（NCEA）一级考试中的德语考试出现了一个离谱的失误，新西兰资格认定局已着手调查有多少学生受到了影响。

    全国教育成绩证书一级考试的德语考试面向那些仅掌握1000个德语单词的学生，所以考试说明上明确表示一级考试中的题目将会用英语呈现。然而11月12日一级考试的整套试卷，除了开头的考试指导语外，其余全部是德语。由于试卷题目没有用英语进行提问，学生们不得不猜测那些他们没有学习过的德语单词的意思。

    新西兰学历评估委员会副执行官理查德·桑顿说，目前相关当局已在调查本次失误发生的起因，并且确保本次考试的评分不会受到这次失误的影响。（时晨晨　编译）

    美国联邦政府计划推行大学排名

    据美国市场报11月7日报道，奥巴马政府近日就新提议的大学排名系统开了一系列讨论会。虽然细节还没有敲定，但是评价大学的一些基本指标已经成型，包括大学价值等，目的是促使大学更好发挥其功能。

    政府提议的大学排名系统将会帮助学生比较各大高校的学费、负债率以及毕业率。大学成本与发展中心的经济学家理查德·韦德及其团队为福布斯杂志研究大学排名，他说：“信息总是越多越好。现在的排名体系不能很好反映政府感兴趣的点，例如大学生到底在大学中学到了什么、毕业之后能挣多少钱、有多少人拿到了学位等。”

    联邦数据通常是忽略了那些转校生。美国教育理事会委员泰瑞·哈特尔说，学生一旦转校，他们就永远被算在辍学的行列了，但是现在大约有30%的学生都会从一所大学转到另外一所大学学习。奥巴马政府称新提议的大学排名系统将会把转校生也算作大学生成功的一个指标。（胡苗苗 编译）

    联合国教科文组织推进全球公民教育

    据联合国教科文网站近日报道，在当今全球化的世界中，学习者不仅要具备认知的知识与技能，也要学习价值、态度和沟通技巧以作为重要的补充，这是由联合国教科文组织与韩国于日前在首尔举办的全球公民教育（GCE）技术研讨会上获得的主要结论之一。

    全球公民教育的第二次研讨会——第一届国际教科文组织全球公民教育论坛，将于12月2日至4日在泰国曼谷举办。这次论坛将会进一步深入研讨“全球公民教育”这一主题，主要通过探索政府、民间团体、学术研究团体等支持者对于“全球公民教育”所实施的政策、研究与实践、外联与伙伴关系建设的相关措施。在这次论坛上，“全球公民教育”这一领域的创新与最新趋势也会被强调、讨论与记录。人们也期望通过这次论坛向各参与国家提供发展伙伴关系网络、分享经验与理念、优先实施全球公民教育的机会。（时晨晨　编译）

    加拿大教师联合会聚焦媒介素养教育

    据国际教育组织网站近日报道，国际教育组织的联盟会员——加拿大教师联合会（CTF）于11月4日至8日举办了第八届全国媒介素养教育周。

    今年媒介素养教育周关注的焦点是营销与消费，官方主题是“什么是营销：帮助孩子理解营销信息”，目标在于促进加拿大社区、学校和家庭三者对孩子的媒介素养教育，鼓励教育者和父母去教授孩子日常生活中的营销知识。在本届媒介素养教育周中，一系列丰富多彩的活动将会在全国范围内开展，包括人体影像、网络营销、食品、烟酒营销等。

    加拿大教师联合会主席戴安娜说：“作为教师，我们亲眼见证了是如何影响孩子认知自己与周围世界；作为一个国家的教师组织，我们相信帮助孩子正确认知媒体，将有助于孩子做出明智的决定。”国际教育组织秘书长费雷德·莱欧文说：“帮助孩子辨别出他们是否被营销，如何看待营销信息是素质教育的一部分，这有利于帮助孩子成为见多识广的活跃公民。”（时晨晨　编译）

    欧洲教育工会联盟集中研讨提高质量

    据国际教育组织网站近日报道，国际教育组织的欧洲教育工会联盟委员会日前在布鲁塞尔举办了一场特殊的会议，其主题是“我们应该怎么提高欧洲教育质量”。这次会议召集了欧洲各国的委员会成员，讨论提高欧洲教育质量的挑战与措施。

    会议强调了在确保免费的全民优质教育置于优先政治议程这一行动中，世界范围内动员与参与力的必要性。会议主要内容有：公平和民主的教育；欧洲的工作聚焦战略；创新、公正与联合；出路与行动计划。关于公平和民主的教育，着重强调了“免费”与“负担得起”这两个词的重要性，也预示全球教育私有化的趋势。会议最后，参会者讨论了即将发布的“十大关键信息”。欧洲教育工会联盟委员会也发布了一项行动计划以有效宣传和发行相关文件。（时晨晨　编译）