●高层传音

    坚持邓小平“三个面向”教育思想

    不断开创教育改革发展新局面  李卫红

    ●特别视线

    群众路线：实现中国梦的重要保障  陈金龙

    以“中国梦”引领大学生励志教育李祖超  吴 冰

    践行群众路线 确立学生中心教师主体观念  汪明义

    ●非常关注

    纪念邓小平“三个面向”题词30周年

    “三个面向”教育思想的深层意蕴和现实启示  韩振峰

    “三个面向”：高等教育改革与发展的战略指针  史秋衡

    “三个面向”的大学生思想政治教育时代价值特色  黄蓉生

    ●理性思考

    解决大学生就业难问题的制度建置  方 伟

    大学校长卓越发展的理性逻辑  王 飞

    ●德育与党建

    将弘扬大学精神与推进高校党建紧密结合  杨 河

    检视现实困境 创建思政课多元评价模式  王茂涛

    ●社科论坛

    理想、幻想、梦想的哲学辨析  程馨莹

    建设高校财经智库 为经济发展重大需求服务  南荣素

    ●教改纵横

    突出实践性 实现师范院校与基础教育互动共生  马金岭 李清臣

    实施“四个转变” 推进本科教学改革  朱长江等

    构建文科实验教学体系 提高人才培养质量  汤志伟

    ●高职教育在线

    高等职业教育分类考试改革思考  罗立祝

    加快转型升级步伐 做到五个持续提升  唐伯武

    ●集思广益

    发挥民办高校体制机制优势的实践与思考  王宝根等

    以教师专业发展学校为载体 提升实践课实效  潘海燕

    校政协同 培养公共管理人才  刘耀东

    ●放眼世界

    基于社会需求的瑞典大学远程教育  赵 硕

    ●资讯长廊

    吉林建筑大学概况