价值教育的实质是创造人的价值，教育者通过教育实践活动，使教育行为达到最大价值效率，使受教育者达到最好教育效果，使教育资源得到最充分利用。

    ■涂德虎 张旭东

    全球一体化的发展，使世界不同国家和地区的文化和价值观念交流更加丰富、更加便捷，给人们的价值观念带来深刻变化；价值分歧、价值冲突、价值迷惘现象突出，给价值教育带来新挑战。创新价值教育，引导人们树立社会主义核心价值观，增强践行社会主义核心价值观的自觉性与主动性，进而推进中国梦的实现，意义重要。

    怎样理解价值教育

    价值教育是指以寻求人的生存意义和价值、实现人的自我发展、提升人的自身价值素质为宗旨，以追求全社会、全方位、可持续的价值最大化为目标，以提高人们对于价值关系的认识能力为基本内容，以教导人们基于正确的价值原则为人处事为最终目的的高级教育实践活动。价值教育的实质是创造人的价值，教育者通过教育实践活动，使教育行为达到最大价值效率，使受教育者达到最好教育效果，使教育资源得到最充分利用。

    结合当前时代特点和社会发展趋势，价值教育需要重点把握以下内容：一是价值观教育，树立正确的价值观可以减少与社会的价值冲突。二是人生信仰教育，它影响着人们对事物的价值判断。三是情感教育，它促使人们对周围世界产生积极的情感体验，形成健全的人格特征。四是伦理道德教育和法律法规教育，它可以降低社会内耗，提高社会凝聚力，实现价值资源的最大增长率。

    为何要创新价值教育

    开展价值教育，是提高价值判断力、增强价值观自信的需要。全球化既是经济的全球化，也是文化与价值的全球化。全球化推进了国家、区域、民族和社会群体间经济、文化和社会交流，推动了全球经济文化社会的发展，也影响着人们的思维方法和价值观念，引起人们思想观念的变化和文化价值观念的冲突。开展价值教育，可以提高人们的价值判断力，增强价值观自信。

    开展价值教育，是构建社会主义核心价值体系的需要。互联网技术的发展和应用，正在改变着人们的生活方式、行为方式和思维方式，推动人们价值观念的巨大变化。网络以其接近无限的信息量、超越现实的生存态式、畅所欲言的交流方式，影响着人们的价值选择，给人们的思想带来价值迷惘。目前，我国正在集中精力进行社会主义现代化建设，需要人们思想上的统一、行动上的协调，开展价值教育，弘扬和践行社会主义核心价值观，倡导健康文明、积极向上的价值观念，有利于推进社会主义核心价值体系建设。

    开展价值教育，是培养社会主义合格建设人才的需要。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，城镇化、工业化和现代化进程的加快，经济结构的转型升级，我国进入一个剧烈的社会经济转型时期。各种社会阶层和利益群体，由于文化背景、思想观念、生活方式、社会职责和利益诉求不同，价值观念呈现出复杂多样的价值形态。开展价值教育，有助于消除或减少人们之间的价值分歧，统一人们对事物的认识，培养合格的建设人才，有利于社会主义现代化建设的顺利推进。

    怎样创新价值教育

    创新价值教育主体，构建以青少年为主导、全体社会成员共同参与的价值教育行动体系。青少年时期是人生价值观念形成的关键时期，必须以社会主义核心价值观为引领，加强对青少年的价值观教育。进一步加强对全体社会成员的价值观教育，形成良好的价值观教育环境。进一步加强对政府公务人员的廉政价值教育、法官律师的公正价值教育、企业经营人员的诚信价值教育、科研人员的严谨价值教育、教职人员的关爱价值教育、家庭成员的孝道价值教育等，使各行各业、各个阶层都自觉践行社会主义核心价值观。

    创新价值教育内容，构建以社会主义核心价值观为主导，人生基本价值、民族优秀传统价值等为支撑的价值教育内容体系。价值教育是一个复杂的系统工程。创新价值教育，首先要加强以社会主义核心价值观为主导的主流价值教育。社会主义核心价值观反映了现阶段全国人民的最大公约数，成为社会主义现代化建设的核心价值指导。其次，要加强以勤奋、宽容、仁爱、责任等为内容的基本价值教育。基本价值是人们为人处世所应具备的基本价值品质，是人们相互信任和相互交流的基础。再其次，要加强孝亲、廉洁、节俭、谦逊等民族优秀传统价值教育。每个民族都有着独特的价值文化，引导着中华儿女的行为，塑造着中华民族的精神生活，开展民族传统价值教育是我们的责任和使命。

    创新价值教育形式，构建以新媒体应用传播为主导，社会实践、主题活动等相辅助的价值教育传播体系。要把握价值教育的新方式，制定价值教育发展战略，构建价值教育的综合化、立体化、数字化传播体系。一是要充分运用现代传播平台，构建价值教育的信息沟通与分享机制；二是强化活动载体，积极开展寓教于乐、形式多样的主题活动；三是定期开展价值教育社会实践活动，在实践活动中提高认识，升华情感，磨炼意志，锤炼习惯，成为一个具有正确价值取向、推动社会发展进步的人。

    （作者单位：哈尔滨师范大学）