复旦大学校长 杨玉良

智慧教育正在回归

    悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间微妙的互动关系当中的，这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此，除了课堂教育以外，复旦大学通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的，不管程序编得如何先进，不管技术如何发达，学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境，以及与他人实时接触时的思考，机器无法复制，而这些将对学生产生极大的影响。因此教师和大学的存在，其意义不仅没有被削弱，而且在当今显得更重要。

    在现代技术的挑战下，大学应将教育、教学更多地转向传道意义上的智慧教育，即授人以渔，以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革，还不如说是高等教育的某种回归，回到古代关于教育的定义，回到更加注重智慧传授的教育，回到中国人说的传道。

中国科学技术大学校长 侯建国

以清零的心态开始

    比起高中以成绩为导向的应试教育，大学更注重以兴趣为导向的素质教育。英国生物学家约翰·格登中学时理科成绩不好，被同学讥笑为“科学蠢材”，但他被生物学深深吸引，申请了牛津大学的生物专业，由于成绩不佳，被古典文学研究系录取。但他仍然对生物学情有独钟，学习一年古典文学后，申请转入生物系，结果再次被拒绝，他只能自己开展动物学研究。然而，正是因为兴趣而不是成绩的指引，让他顶住了所有压力，经过不懈努力，最终以细胞核移植与克隆方面的先驱性研究荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。

    所以说，成绩不是唯一的衡量标准，成绩与是否成才也没有直接关系。同学们不要迷信高考分数，在未来的学习中，要忘掉过去、从头开始，发现自己的兴趣所在，并坚持不懈。

华中科技大学校长 丁烈云

华中大将改变你的人生

    作为一所“学生、学者、学术”的大学，华中科技大学将告诉你们如何做人。你们在这里要学会的，不仅是掌握多少知识和多么牛的技术，更要让自己成为一个具有远大理想、高尚人格的华中大人。 

    华中大将告诉你们如何学习。大学阶段的学习更重要的是学什么？为什么学？怎么学？衷心希望你们做“学在华中大”精神的传承者。 

    华中大将告诉你们如何追求真理。大学阶段需要你们在学术道路上具备博学、审问、慎思的精神、研辨是非得失的精神，以及“尽吾力以行”的精神。 

    华中大将告诉你们如何创新。衷心希望你们不要做墨守成规的执行者，要成为敢于挑战的创新者。 “明德、厚学、求是、创新”，这就是华中科技大学的校训。今天，你们的人生会因为华中大而改变；明天，世界将因为你们的成就而改变。

西安电子科技大学党委书记 陈治亚

走向人生的金字塔

    人生就是一场马拉松，不在于开始跑得多快，不在于中途某段跑得多慢，也不在于某段途中领先多少，关键在于要坚持地跑下去。希望同学们能够牢记以下三点：

    一是筑牢稳固的塔基，学会做人与做事。一切的成功都是做人的成功，所有的失败都是做人的失败。要诚信做人，与人为善，学会原谅别人的过错。原谅改变不了过去，却能改变未来。如果冲动是野马，那么理智就是缰绳。

    二是打造坚固的塔身，认真学习和找准定位。重视阅读，珍惜生命，拥有健康的身心。

    三是攀登卓越的塔尖，为实现自我价值而努力。胸怀若谷者能容天下事、天下人、天下矛盾。与人快乐，也会自己快乐。一个人应该在奉献社会中体现人生价值，去帮助更多人，影响更多人。